Este artigo analisa a crise da Americanas S.A. a partir do Modelo de Sistema Viável (Viable System Model - VSM), de Stafford Beer, deslocando o foco da irregularidade contábil isolada para a arquitetura de informação, controle, inteligência e governança que deveria sustentar a viabilidade organizacional. O estudo adota abordagem qualitativa e exploratória, estruturada como estudo de caso documental, tomando como base fatos públicos associados às inconsistências contábeis divulgadas em janeiro de 2023, à posterior recuperação judicial e às investigações conduzidas por órgãos reguladores. O diagnóstico organiza os achados em torno dos Sistemas 1 a 5 do VSM e do canal de auditoria 3*, examinando não apenas funções, mas os fluxos de feedback entre elas. A análise identifica três falhas sistêmicas centrais: atenuação de sinais e perda da capacidade de verificação independente; desconexão entre controle presente e inteligência orientada ao futuro; e desequilíbrio da função normativa e de identidade, com incentivos capazes de distorcer os próprios mecanismos de regulação. Argumenta-se que a crise não pode ser compreendida apenas como falha contábil ou de compliance, pois a persistência prolongada das distorções sugere comprometimento da capacidade de auto-observação do sistema. Propõe-se, ao final, um redesenho cibernético baseado em variedade requerida, independência do Sistema 3*, acoplamento S3-S4, amplificação de sinais fracos e governança capaz de equilibrar desempenho, identidade e viabilidade de longo prazo.

Crises organizacionais raramente decorrem apenas da ausência de informação. Em ambientes de alta volatilidade, a dificuldade decisiva pode residir na incapacidade de transformar sinais dispersos em interpretação compartilhada, decisão tempestiva, mudança operacional e aprendizagem. Este artigo analisa a trajetória do Grupo Casas Bahia entre 2019 e agosto de 2026, culminando no pedido de recuperação judicial, a partir da Intelligence Systems Methodology (ISM), articulada ao Modelo de Sistema Viável, à Soft Systems Methodology, à Lei da Variedade Requerida, à literatura de sinais fracos, capacidades dinâmicas e resiliência organizacional. Adota-se estudo de caso documental, com reconstrução temporal de sinais macroeconômicos, financeiros, competitivos e operacionais e análise do encadeamento entre percepção, interpretação, resposta e retroalimentação. O caso revela um paradoxo: a organização não permaneceu inerte; fechou lojas, reduziu estoques, alterou canais, reestruturou dívida e mudou o controle acionário. O problema sistêmico aparece, portanto, menos como falta absoluta de ação e mais como descompasso entre a velocidade da mudança ambiental e a velocidade de revisão do modelo organizacional. Propõe-se o conceito de latência inteligência-transformação para representar o intervalo entre a disponibilidade de um sinal relevante e sua incorporação a uma resposta capaz de alterar a trajetória do sistema. Conclui-se que inteligência organizacional só produz viabilidade quando fecha um circuito recorrente entre ambiente, interpretação, decisão, transformação e monitoramento, preservando variedade suficiente para revisar pressupostos antes que restrições financeiras comprimam o espaço de escolhas.

Este artigo investiga a arquitetura sistêmica do desenvolvimento humano a partir de uma premissa: em redes complexas, não existe um único significado de centralidade. Diferentes medidas identificam funções estruturais distintas e, por consequência, diferentes formas de poder, vulnerabilidade e risco. O estudo adapta uma rede temporal dirigida e ponderada construída a partir de relações de precedência temporal em dados em painel, abrangendo 17 indicadores no total, incluindo o Índice de Desenvolvimento Humano, para painéis pareados com cobertura de até 182 países entre 1990 e 2023. Os indicadores são replicados em quatro camadas temporais, produzindo um supragrafo de 68 nós e 647 relações significativas. Sobre essa arquitetura são examinadas centralidades de grau ponderado, intermediação, proximidade, autovetor e PageRank. Em vez de produzir um ranking único, propõe-se uma taxonomia de cinco papéis sistêmicos: motores de difusão, pontes estruturais, nós de convergência, influenciadores recursivos e amplificadores hierárquicos. Os resultados mostram que crescimento do PIB, dinâmica populacional, investimento estrangeiro direto, expectativa de vida, integração comercial e gasto em saúde ocupam posições relevantes por razões diferentes e em camadas temporais distintas. A análise corrige a leitura de criticidade universal ao distinguir o papel do nó em uma camada do perfil do indicador ao longo do tempo e explicita limitações de escala nas medidas ponderadas. Conclui-se que a criticidade sistêmica é multidimensional e temporal: políticas de desenvolvimento devem diferenciar aquilo que inicia, conecta, concentra, recursivamente influencia ou acumula efeitos dentro da rede.

A entrada no trabalho é usualmente tratada como passagem entre formação técnica e exercício profissional, embora a vida organizacional imponha ao indivíduo um conjunto de exigências relacionais, emocionais e decisórias que raramente é objeto de preparação sistemática anterior. Este artigo discute a formação prévia para a atuação organizacional como problema sistêmico, evitando reduzi-la a treinamento comportamental ou responsabilização individual pelo bem-estar no trabalho. Por meio de revisão bibliográfica narrativa e integrativa, articulam-se pensamento sistêmico, aprendizagem organizacional, competências socioemocionais, segurança psicológica, riscos psicossociais e resiliência. A análise é organizada em quatro níveis interdependentes - agente, relações, organização e ambiente - e resulta na proposição de um mecanismo de diagnóstico sistêmico que combina leitura de situação inspirada na Soft Systems Methodology, análise de retroalimentações e verificação de condições de viabilidade organizacional. A literatura recente sustenta a relevância de competências como autorregulação, comunicação, empatia, resiliência e aprendizagem contínua, mas também demonstra que intervenções individuais não substituem o redesenho de condições de trabalho, liderança, carga, autonomia e cultura. Propõe-se, assim, que a preparação anterior ao ingresso profissional seja compreendida como ampliação do repertório de ação do agente dentro de sistemas humanos complexos, complementada por estruturas organizacionais capazes de absorver variedade, aprender e prevenir riscos psicossociais. O modelo oferece uma base teórica para programas educacionais, políticas de desenvolvimento de pessoas e pesquisas empíricas futuras sobre sustentabilidade organizacional e desenvolvimento regional.

Este estudo aplicou a crítica das fronteiras do sistema ao Sistema de Subsistência da Força Aérea Brasileira (SISUB) diante das interdependências entre água, energia e alimentos. A pesquisa, qualitativa, exploratória e aplicada, fundamentou-se no Pensamento Sistêmico Crítico e tomou como referência a delimitação empregada em estudo anterior, concentrada nas capacidades diagnosticáveis dos Elos Executivos. O sistema de interesse foi caracterizado em termos de propósito, elementos e interconexões, e a situação problemática foi representada por duas Figuras Ricas, uma sob a fronteira inicial e outra sob uma fronteira ampliada que incorporou fornecedores, concessionárias e comunidade local. Os enquadramentos foram comparados por meio das doze questões de fronteira das Heurísticas Sistêmicas Críticas. Os resultados mostraram que a fronteira inicial atende ao propósito de diagnosticar capacidades e priorizar investimentos, mas não é suficiente para compreender as condições das quais essas capacidades dependem. A ampliação não alterou o propósito do sistema nem seus tomadores de decisão, mas revelou dependências externas que limitam a autonomia dos Elos a um horizonte temporário e expectativas da comunidade que envolvem a legitimidade das decisões da organização. Conclui-se que a suficiência de uma fronteira depende do propósito da análise e que fatores fora do controle direto dos Elos permanecem relevantes para a realização do propósito do sistema.

Este artigo investiga a economia como um sistema de setores interdependentes cuja integração não implica simultaneidade de ajuste. O objetivo é identificar a arquitetura temporal que conecta energia, indústria e comércio, distinguindo co-movimento contemporâneo de precedência temporal. Utiliza-se painel estruturalmente balanceado de 33 economias da OCDE entre 1996 e 2023, com dados anuais da base STAN para produto bruto, valor adicionado e emprego. As séries são transformadas em diferenças logarítmicas; a estacionariedade é verificada por três testes de raiz unitária em painel e a dependência transversal é diagnosticada pelo teste CD de Pesaran. As relações direcionais são estimadas por modelos com efeitos fixos, três defasagens e inferência de Driscoll-Kraay. Os resultados mostram que 17 de 18 correlações máximas ocorrem contemporaneamente, mas nove de 18 testes direcionais indicam precedência, distribuída de forma altamente assimétrica: o comércio antecede os demais blocos em seis de seis testes, a indústria em três de seis e a energia em nenhum. O emprego revela quatro relações de precedência, o valor adicionado três e o produto bruto duas, invertendo a hierarquia das correlações contemporâneas. Conclui-se que integração setorial e propagação são propriedades distintas: a economia estudada apresenta uma arquitetura temporal mensurável, com defasagens, assimetrias e canais de ajuste que uma leitura exclusivamente contemporânea não revela.

A crescente geração de resíduos pela indústria de fundição e sua destinação predominante em aterros representam desafios ambientais, econômicos e territoriais, ao mesmo tempo em que a infraestrutura demanda grandes volumes de recursos minerais naturais. Este estudo tem como objetivo analisar, sob uma abordagem sistêmica, como o aproveitamento da Areia Descartada de Fundição (ADF), das escórias e dos resíduos refratários pode contribuir para a economia circular, a infraestrutura sustentável e o desenvolvimento regional. A pesquisa foi estruturada a partir da integração e análise de estudos técnico-científicos, avaliações ambientais e geotécnicas, experiências de aplicação em escala real e evolução do marco regulatório brasileiro. Os resultados demonstram a viabilidade de utilização desses materiais em diferentes aplicações construtivas, incluindo base, sub-base e reforço de subleito, infraestrutura aeroportuária, pavimentação e artefatos de concreto, desde que previamente caracterizados e submetidos aos controles técnicos e ambientais pertinentes. Estudos de monitoramento ambiental também indicam que o uso controlado da ADF pode ocorrer sem comprometimento significativo da qualidade ambiental, enquanto a regulamentação vem ampliando as possibilidades de aproveitamento desses resíduos. Conclui-se que a integração entre indústria, ciência, inovação, poder público e setor da construção permite transformar resíduos em recursos, reduzir a disposição em aterros e o consumo de matérias-primas naturais e criar soluções locais capazes de gerar benefícios ambientais, econômicos e sociais, fortalecendo a economia circular e o desenvolvimento regional sustentável.

A presente pesquisa analisa como as interações entre os atores dos sistemas de inovação se relacionam com o desenvolvimento regional sob uma abordagem sistêmica. O estudo busca compreender de que forma essas interações contribuem para os processos de inovação e desenvolvimento regional. Nessa perspectiva, a inovação é compreendida como um processo não linear, resultante das interdependências, dos fluxos de conhecimento e dos mecanismos de retroalimentação entre os componentes do sistema e o território. A relevância está em compreender não apenas a presença dos atores, mas como suas relações favorecem esses processos. Para isso, realizou-se uma revisão integrativa da literatura, de abordagem qualitativa, com buscas nas bases SciELO e Web of Science e seleção de estudos sobre sistemas de inovação, interações entre atores e desenvolvimento regional. A síntese identificou cinco mecanismos: diversidade e complementaridade de atores; qualidade das interações; circulação e combinação do conhecimento; capacidade local de absorção; e governança territorial. Os resultados indicam que a presença de universidades, empresas, governos e organizações intermediárias é necessária, mas insuficiente para constituir um sistema de inovação. A inovação regional depende de vínculos, confiança, coordenação e capacidade de transformar conhecimento externo em competências locais. Estudos brasileiros mostram que proximidade e disponibilidade de recursos não eliminam fragmentação, assimetrias e baixa cooperação. Como síntese, propõe-se um modelo de retroalimentação no qual atores e instituições condicionam as interações, gerando aprendizagem e inovação e modificando capacidades e relações no território. Conclui-se que políticas regionais devem atuar sobre conexões e capacidades, e não apenas sobre organizações ou infraestruturas isoladas.

New Space has paved ways for private companies to provide solutions for humankind’s needs like Communication and Security. In Brazil, space developments need more coordinated actions once, historically, launch vehicles and satellites developments had been carried out by two federal institutes with private companies as their suppliers. With long-term developments, high risk investments and big budgets involved, space technologies present complex characteristics. Operational Researchers have developed a methodology to deal with similar situations with different actors, conflicting interests and diversified perspectives. Soft Systems Methodology proposes tools to solve such problems, like Problem Structuring Method (PSM). Brazilian space sector has shown to be even more complex due to its organization and budget restrictions. Few years ago, government decided to invest directly in private companies to develop space solutions, more specifically small satellites launcher and very high-resolution satellite. Brazilian companies, organized in consortium, can then demonstrate their ability to develop Small Sized Launch Vehicles (VLPP). A systemic arrangement was built to evaluate the viability of the model adopted by federal agencies to afford these developments. This study aims to investigate the application of Viable System Model (VSM) theory, within PSM scope. The paper described the main theoretical characteristics that each system must present to reach a viable operation, together with the VLPP Project’s historic and its main players. Following VSM theory, VLPP project players’ identified responsibilities and activities suggested the systems’ designation. The findings with theoretical systems identified in VLPP Project structure are an initial step for its viability analysis.

Este estudo investiga como as relações entre os atores do Sistema de Inovação do Setor Espacial Brasileiro influenciam a passagem do conhecimento científico e tecnológico para a inovação inserida no mercado. A questão decorre da complexidade do setor espacial, caracterizado pela distribuição de competências, recursos, informações e responsabilidades entre instituições de pesquisa, órgãos públicos, organizações de fomento, empresas e estruturas de interface. O objetivo é compreender as relações e tensões que condicionam essa passagem, considerando os mecanismos de articulação, coordenação, comunicação e interdependência entre os atores. A pesquisa possui caráter exploratório e documental e emprega a Soft Systems Methodology (SSM), de Checkland, em seus sete estágios. A análise foi desenvolvida a partir de literatura acadêmica, legislação, documentos institucionais, políticas e programas do setor espacial e informações públicas. A aplicação da SSM permitiu identificar quatro sistemas de atividade humana interdependentes, relacionados à articulação de prioridades; produção, circulação e utilização de informações; aproximação entre capacidades tecnológicas, demandas e oportunidades; e transferência, absorção e desenvolvimento tecnológico. A comparação entre os modelos conceituais e a situação expressa evidenciou questões relacionadas à articulação recorrente dessas dimensões e fundamentou a proposição de mudanças e ações de intervenção. Os resultados indicam que a conversão de conhecimento e tecnologia em inovação depende da capacidade de sustentar relações de complementaridade entre capacidades distribuídas ao longo do tempo.

A aceleração da inteligência artificial, a recomposição das competências e a fragmentação entre educação, orientação, trabalho e aprendizagem ao longo da vida tornam insuficientes planos de carreira episódicos e centrados apenas no indivíduo. Este artigo propõe uma arquitetura sistêmica e recursiva para o Plano de Desenvolvimento de Carreiras (PDC), concebido como infraestrutura de desenvolvimento humano e profissional aplicável a escolas, universidades, organizações, serviços de emprego e políticas públicas. Metodologicamente, o estudo realiza síntese teórica dirigida de Pensamento Sistêmico e Cibernética Organizacional, análise documental comparativa de casos selecionados teoricamente por representarem mecanismos institucionais distintos e desenho cibernético orientado à especificação funcional da arquitetura. O Viable System Model (VSM) é adotado como arquitetura de governança. A fundamentação articula sistemas, variedade, viabilidade, recursividade, capacidades e direitos humanos, incorporando criticamente a relação platônica entre educação, aptidões e função social sob salvaguardas contemporâneas de liberdade e dignidade. Como resultado, especificam-se operações primárias, mecanismos de comunicação, coordenação, governança, auditoria, prospecção e política, além de níveis recursivos e indicadores de desempenho. O PDC-VSM busca ampliar simultaneamente capacidades individuais, adaptabilidade organizacional e capacidade estatal de antecipação, preservando liberdade, dignidade e pluralidade de trajetórias.

As Instituições de Ensino Superior (IES) constituem sistemas organizacionais complexos, cuja viabilidade depende da coordenação de suas atividades, da regulação de suas operações e da adaptação às mudanças ambientais. Nesse contexto, o Modelo de Sistema Viável (VSM), desenvolvido por Stafford Beer no âmbito da Cibernética Organizacional, oferece fundamentos para o diagnóstico e o redesenho organizacional. Entretanto, sua aplicação requer um percurso metodológico que conecte os problemas identificados às patologias organizacionais, aos mecanismos regulatórios e às ações de redesenho para as IES. Este artigo tem como objetivo explicitar e analisar esse percurso nas fases F2 e F3 do Modelo Integrado de Viabilidade (MIV), que adota o VSM como núcleo analítico. A pesquisa foi conduzida por meio de um estudo de caso na área de Gestão Tecnológica (CTE-G), integrante do Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias Espaciais (PG-CTE), do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). A escolha desse contexto foi motivada, entre outros fatores, pela redução do conceito atribuído ao programa na avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Os resultados evidenciam as relações entre os problemas identificados, as patologias diagnosticadas, os mecanismos regulatórios formulados e as ações propostas para o redesenho. A contribuição do estudo consiste em explicitar um percurso metodológico e sistêmico que considera as interdependências organizacionais e pode apoiar aplicação do VSM em outras IES, respeitando suas particularidades contextuais. A implementação das ações propostas cabe à gestão institucional.

Este artigo permite responder a questões hoje muito presentes entre profissionais e pesquisadores interessados pelos temas do Pensamento e das Práticas Sistêmicas e em discursos contemporâneos que apontam diferenças e semelhanças entre Construtivismo e Construcionismo Social: Práticas construcionistas são o mesmo que práticas construtivistas? Práticas construcionistas são práticas sistêmicas? Práticas sistêmicas novo-paradigmáticas são o mesmo que práticas pós-modernas? Considerando que a noção de domínio linguístico decorre do reconhecimento da impossibilidade da objetividade, o texto evidencia que construtivistas e construcionistas estão constituindo diferentes domínios linguísticos, evidenciando-se o domínio filosófico do construcionismo social, diferente do domínio científico do construtivismo. Identifica que há profissionais sistêmicos que ainda não incorporaram o pressuposto da impossibilidade de objetividade e da construção do conhecimento (pressuposto construtivista), desenvolvendo práticas que são sistêmicas – consistentes com os pressupostos da complexidade e da instabilidade do mundo, porém não são construtivistas. Propondo evitar a expressão sistêmico-construtivista – que salienta apenas um dos pressupostos do novo paradigma da ciência, chama de novo-paradigmático o pensamento e as práticas que contemplam as três dimensões dessa nova visão de mundo. Conclui-se, portanto, que podemos distinguir práticas sistêmicas e práticas sistêmicas construtivistas, essas últimas chamadas de novo-paradigmáticas.

O ensino de gestão de projetos nos cursos de engenharia tem enfatizado a importância do foco em todo o processo para aumentar a estabilidade e efetividade das atividades. A nova geração de engenheiros tem sido cobrada a substituir a tradicional forma sequencial e compartimentada de execução de projetos por um processo mais colaborativo e holístico. O presente estudo argumenta que estas noções podem ser construídas com maior solidez se, logo nos cursos de graduação, forem adotadas Metodologias Ativas de Aprendizagem em conjunto com o ensino de teorias que fomentem nos alunos uma visão sistêmica e integradora. Partindo de uma revisão da literatura e da experiência dos autores com novos métodos pedagógicos, este artigo propõe o uso combinado da Abordagem Baseada em Problemas e da Abordagem Baseada em Projetos como complemento ao ensino da Teoria dos Sistemas, visando desenvolver nos alunos as competências necessárias à atuação em projetos de engenharia. O papel complementar de abordagens que estimulam, pela prática e teoria, o aprendizado do Pensamento Sistêmico é discutido com o objetivo de fundamentar um modelo conceitual para as novas iniciativas de ensino nas engenharias.

A condução do Value-Focused Thinking (VFT, Pensamento Focado em Valores) requer facilitação e acesso a múltiplos stakeholders, recursos frequentemente escassos em organizações complexas. Este artigo apresenta o VFT Studio, um software com agentes de linguagem especializados, operável em modo Guiado e em modo Autônomo. Descrevem-se a arquitetura, a orquestração sequencial, a materialização de artefatos e os três mecanismos de representação de stakeholders. A persistência consiste em armazenar e recuperar, entre execuções do mesmo projeto, a posição, o escore de postura, as alianças e os conflitos de cada participante; não implica aprendizado dos pesos do modelo. Distingue-se a regra determinística do teste de controle de consequências das premissas inferidas estocasticamente pelo agente AXIOM. A demonstração sobre evasão de pilotos da Força Aérea Brasileira é confrontada com um questionário respondido por 36 ex-pilotos. Nos postos publicados, observam-se correlações de Spearman de 0,643 para fatores de atração externa e de −0,214 para fatores de expulsão interna, sem significância estatística nos testes reportados. Liderança e gestão aparecem em 52,8% das respostas abertas, evidenciando uma lacuna na síntese causal inicial. Os resultados sustentam o uso exploratório do software para organizar hipóteses e ampliar perspectivas, sem demonstrar equivalência à facilitação humana ou validade preditiva da simulação. São discutidas limitações de reprodutibilidade, rastreabilidade e consistência entre artefatos, além de uma agenda de validação com stakeholders reais.

As empresas atuam em um mercado altamente competitivo, que exige melhorias operacionais que se traduzam em valor para seus clientes. Projetos são implementados nas organizações com o objetivo de otimizar processos, diminuir os custos e aumentar sua competitividade no mercado. Eles são um meio de obter um resultado único e valioso. Assim que o portfólio é selecionado, a empresa precisa organizar a ordem de execução deles para alocar os recursos. A abordagem multicritério é uma ferramenta para auxiliar a empresa nesta decisão. Logo, o presente trabalho tem o objetivo de priorizar o desenvolvimento dos projetos de um portfólio já selecionado, levando em consideração os múltiplos objetivos que são almejados. O modelo de priorização de projetos foi desenvolvido com base no framework de modelagem de problemas multicritério junto com o framework de Análise da Fonte Dados (FAFD). O FAFD contribuiu adicionalmente com diretrizes sobre a definição de fontes de dados para construir o modelo de decisão e sobre o tratamento de incerteza. O método PROMETHEE II foi utilizado para avaliar projetos do portfólio relacionado com a logística, em uma indústria de acumuladores elétricos. A análise de sensibilidade para observar a robustez da solução encontrada foi realizada com Simulação Monte Carlo. A recomendação obtida foi a ordenação completa dos projetos. A análise de sensibilidade mostrou que os projetos permaneceram na posição original em, no mínimo 66% dos casos simulados. O estudo apoiou o decisor acerca da ordem de desenvolvimento do projeto de maneira a alcançar os objetivos estratégicos na logística da empresa.

A segmentação de clientes é uma atividade fundamental para apoiar estratégias de relacionamento, retenção e alocação de recursos em corretoras de investimentos. Entretanto, a definição de categorias de atendimento constitui um problema complexo, pois envolve múltiplos critérios e objetivos organizacionais frequentemente conflitantes. Nesse contexto, torna-se necessário empregar abordagens capazes de estruturar o processo decisório de forma transparente e consistente. Assim, este estudo apresenta um modelo multicritério para classificação de clientes, aplicado em uma corretora de investimentos, utilizando o método FITradeoff de Classificação. Para a estruturação do problema, foi empregada a abordagem Value-Focused Thinking (VFT), permitindo identificar objetivos organizacionais e integrar diferentes perspectivas relevantes ao contexto decisório. Foram avaliados vinte clientes com base nos critérios “Receita”, “Volume”, “Relevância” e “Frequência”, resultando em sua classificação em quatro categorias de atendimento. Ademais, a análise de sensibilidade evidenciou a robustez dos resultados frente às incertezas presentes nos dados de entrada. O modelo contribui para tornar o processo decisório mais estruturado e integrado, fornecendo suporte à gestão do relacionamento com clientes e favorecendo o alinhamento entre decisões operacionais e objetivos estratégicos da organização.

Este artigo analisa a crise do ensino superior através do caso do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs), em Osório, Brasil. Embora a Uergs esteja empenhada no desenvolvimento regional e na educação humanística, o curso apresenta poucos conteúdos de ciências humanas, não ensina explicitamente o pensamento sistémico e tem um envolvimento limitado com a comunidade local. O artigo defende que estas deficiências refletem uma crise ocidental mais ampla, enraizada, em parte, no domínio do racionalismo moderno, na especialização excessiva e na redução da educação ao desenvolvimento de competências cognitivas e técnicas. O estudo apresenta uma intervenção pedagógica desenvolvida na Uergs, no campus de Osório, mediante a articulação entre uma disciplina eletiva e um projeto de iniciação científica. A pesquisa combinou conteúdos de teoria dos sistemas, sociologia, literatura e humanidades com a aplicação empírica do PSM ao estudo das relações entre comunidade, ambiente e expansão de condomínios fechados. Foram realizadas entrevistas com membros da comunidade, cujos dados foram organizados e analisados com o auxílio do software SmCube, a partir das modalidades e dos vínculos sistémicos definidos pelo método. Os resultados preliminares indicam que a intervenção favoreceu a compreensão da estudante sobre as dinâmicas sociais de Osório, especialmente a relação entre a ética, a família, a fragmentação social e a urbanização (através dos condomínios fechados).

Este artigo sintetiza e integra dois movimentos complementares de desenvolvimento da Teoria do Espaço Sistêmico (Systemic Space Theory – SST): a proposição de uma ontologia dimensional para a existência dos sistemas e sua formalização geométrica preliminar. Parte-se da questão sobre quais condições constitutivas mínimas devem coexistir para que um sistema possa existir como campo organizado, e não apenas como agregado de elementos. Sustenta-se que Recursos (R), Processos (P) e Informação (I) constituem três dimensões irredutíveis do espaço sistêmico, articuladas por interdependência recursiva e pelo Princípio da Convertibilidade Morfológica, segundo o qual as três dimensões representam estados funcionais de uma mesma realidade sistêmica. A partir de cinco axiomas — tridimensionalidade, interdependência recursiva, emergência, ambiente recursivo e invariância estrutural — o sistema é representado como região Ωs de um espaço de variedades Ω. A dependência constitutiva entre as dimensões impede que esse espaço seja tratado, em geral, como euclidiano e ortogonal, motivando sua representação como variedade Riemanniana (Ω,g). O potencial sistêmico Σ é então definido como volume Riemanniano ponderado pela coerência da região, Σ(Ωs,g)=Volg(Ωs)·C(Ωs,g). A síntese permite conectar ontologia, geometria, dinâmica e redes, oferecendo uma linguagem para representar existência, transformação, distância, colapso e interação entre sistemas. O artigo conclui que a SST constitui um programa teórico formalizável e empiricamente testável, embora a estimação de métricas específicas e a operacionalização de suas grandezas permaneçam como agenda de pesquisa.

Este artigo desenvolve, em versão sintética e orientada ao debate sistêmico, uma extensão da Teoria do Espaço Sistêmico (Systemic Space Theory – SST) destinada a explicar uma tensão clássica: sistemas precisam permanecer abertos ao ambiente para adquirir variedade e capacidade adaptativa, mas precisam conservar uma configuração organizacional suficientemente estável para continuar sendo reconhecíveis como os mesmos sistemas. A proposta parte da representação tridimensional de Recursos, Processos e Informação e de sua convertibilidade morfológica. A dimensão informacional é decomposta em informação local, produzida endogenamente, e informação ressurgente, originada em outros sistemas e incorporada à arquitetura relacional do sistema receptor. Argumenta-se que a abertura não ameaça a identidade pelo simples ingresso de informação, mas pela conversão da informação incorporada em recursos e processos, alterando progressivamente a morfologia funcional. Propõe-se o Princípio da Conservação da Identidade Sistêmica, segundo o qual a autonomia persiste enquanto o deslocamento estrutural e transformacional permanece dentro de uma vizinhança de identidade capaz de reproduzir a configuração característica do sistema. Dessa dinâmica deriva uma relação não monotônica entre abertura e condição sistêmica, com regimes de rigidez, adaptação e descaracterização. O artigo discute ainda defasagem de conversão, reserva de identidade, volatilidade ambiental e redes de ressurgência, formulando uma agenda empírica para testar a teoria.

O Pensamento Sistêmico Multimodal (PSMM) representa uma modalidade de pesquisa de desenvolvimento comunitário que considera os diversos aspectos que afetam uma comunidade, com o objetivo de gerar transformações reais. Diante disso, o presente estudo deu os primeiros passos visando aplicar o PSMM em uma comunidade ilhéu-ribeirinha do Rio Paraná, formada por pescadores, localizada entre os municípios Batayporã - MS e Rosana - SP (Brasil). A respectiva comunidade foi afetada pela presença de uma hidrelétrica na região (UHE Porto Primavera), a qual mudou significativamente o ecossistema do rio, afetando a principal atividade de subsistência dos moradores - a pesca. O método de pesquisa deu-se através de entrevistas com os moradores, as quais foram posteriormente analisadas relacionando-as aos vínculos e influências que as modalidades exercem sobre si, para compreender as raízes dos problemas identificados. Os dados coletados foram carregados em um banco de dados usando o software SmCube, especializado na aplicação do PSMM. A análise dos vínculos intermodais constatou que as perturbações ambientais repercutem negativamente no trabalho e na economia da comunidade, abalando também a estrutura social e a educação, e interferindo na saúde do desenvolvimento local. A fé cristã impacta positivamente a educação e a estrutura social, no entanto, devido à predominância dos vínculos desfavoráveis, o impacto benéfico é frágil e está sujeito a grandes ameaças.

As transformações sociais, tecnológicas e culturais do século XXI ampliaram o volume de informações e os modos de acesso ao conhecimento, tornando a Competência em Informação (CoInfo) uma dimensão formativa que articula conhecimento, pensamento crítico e responsabilidade social. Sob perspectiva sistêmica (Bertalanffy, 2014; Morin, 2000), esses processos resultam das interações entre sujeitos, tecnologias, instituições, currículo e contextos socioculturais. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aproxima-se da CoInfo ao propor a mobilização de conhecimentos, habilidades e valores voltados à cidadania e à cultura digital, mas a ausência de um eixo conceitual explícito e a fragmentação entre áreas dificultam sua integração às práticas pedagógicas. O pensamento decolonial questiona hierarquias epistemológicas eurocêntricas e defende saberes plurais, cuja valorização tem na Lei nº 10.639/2003 um marco legal, embora sua efetivação seja um desafio. Questiona-se: quais contribuições a CoInfo, articulada à perspectiva decolonial e à abordagem sistêmica, pode oferecer à operacionalização da BNCC? Hipotetiza-se que princípios decoloniais permitem repensar a busca, o uso e a produção de informação, superando visões hegemônicas, enquanto sua ausência pode manter desigualdades cognitivas. O objetivo é analisar, sob abordagem sistêmica, a articulação entre CoInfo e decolonialidade, visando práticas informacionais e educacionais emancipadoras no âmbito da BNCC. A pesquisa combina levantamento bibliográfico, apoiado em autores da decolonialidade (Quijano, 2005; Walsh, 2015; Freire, 2022) e da CoInfo (Belluzzo, 2004; Dudziak, 2021; Uribe Tirado, 2008), e pesquisa documental na Lei nº 10.639/2003 e na BNCC, com descritores de CoInfo e decolonialidade. Dialoga com o ODS 4 (meta 4.7) e o ODS 11.

O presente artigo analisa as transformações das políticas públicas de acesso à Internet que alcançaram Franca/SP entre 2014 e 2026. Parte de pesquisa concluída em 2014, que identificou cinco políticas de inclusão digital e seis telecentros públicos em funcionamento, entre 24 unidades previstas ou registradas. A atualização utiliza pesquisa documental, sem novo trabalho de campo, com fontes governamentais, dados da Anatel e indicadores da TIC Domicílios. A interpretação emprega as categorias de motivação, controle, conhecimento e legitimidade da Critical Systems Heuristics (CSH) para examinar mudanças nos limites das políticas. Em Franca, os acessos de banda larga fixa cresceram 82,7% entre dezembro de 2014 e agosto de 2026, enquanto a oferta municipal de serviços pela Internet se ampliou e passou por mudanças de plataforma. A Biblioteca Municipal preservava, em 2025, a oferta de computadores e Internet, documentando a continuidade da função de acesso público em uma das unidades originalmente pesquisadas. Em escala estadual, as evidências apontam esvaziamento operacional do AcessaSP anterior à alternância partidária de 2023 e reconfiguração funcional parcial na agenda de governo digital. A difusão das conexões privadas constitui explicação plausível para a menor centralidade dos telecentros, mas sua influência sobre a procura local não foi diretamente comprovada. Conclui-se que a transformação institucional deslocou parte dos meios necessários ao acesso para o ambiente presumido das políticas e para a responsabilidade do cidadão. A expansão das conexões e a digitalização dos serviços não podem, portanto, ser equiparadas à superação das desigualdades nas condições de uso.

Este artigo propõe uma forma de representar o desenvolvimento como processo relacional e sequencial, superando a leitura fragmentada produzida por análises bivariadas. O objetivo é apresentar e testar o framework de Redes de Precedência Temporal (Temporal Precedence Network – TPN), que integra estimações de precedência temporal em dados em painel, inspiradas na tradição de causalidade de Granger para painéis heterogêneos, com análise de redes dirigidas e ponderadas. O procedimento é organizado em três etapas: diagnóstico e tratamento das séries; estimação das relações de precedência para todos os pares ordenados de indicadores em até três defasagens; e construção de um supragrafo temporal, sobre o qual são calculadas centralidades de autovetor e trajetórias de influência acumulada. A aplicação utiliza dados do Banco Mundial para até 182 países, entre 1990 e 2023, reunindo 17 indicadores socioeconômicos e demográficos, com o Índice de Desenvolvimento Humano como variável-alvo. Os resultados evidenciam hierarquias coerentes com a literatura, destacando a articulação entre dinâmica populacional, emprego e desenvolvimento, bem como canais de fragilidade associados à inflação e à tributação indireta. Mais do que identificar relações isoladas, a abordagem permite visualizar caminhos multietapas e nós de propagação sistêmica. Conclui-se que a TPN constitui instrumento replicável para investigar a ordem temporal das transformações em sistemas complexos e apoiar a formulação de estratégias de desenvolvimento orientadas por sequenciamento.

O crescimento do uso de aeronaves não tripuladas (Unmanned Aircraft System - UAS) demanda novas soluções para sua integração ao espaço aéreo controlado. Este artigo utiliza a Soft Systems Methodology (SSM), abordagem da Pesquisa Operacional “Soft”, para estruturar o problema da integração do Unmanned Traffic Management (UTM) ao Sistema de Controle do Espaço Aéreo Brasileiro (Air Traffic Management - ATM). A partir da aplicação das etapas do SSM, foram identificadas transformações essenciais relacionadas à governança do espaço aéreo, sistemas de segurança, aceitação pública e capacitação de operadores. Os resultados apontam para a necessidade de ações coordenadas entre órgãos reguladores, setor privado e sociedade, promovendo uma gestão segura e eficiente do espaço aéreo não segregado. A aplicação do SSM mostrou-se eficaz para lidar com a complexidade técnica, regulatória e social envolvida, oferecendo subsídios para a formulação de políticas públicas adaptadas à realidade brasileira, como por exemplo a implantação de sistemas interoperáveis de controle e gerenciamento aéreo integrado.

A difusão de ferramentas de inteligência artificial generativa ampliou a capacidade de criar e modificar imagens, vídeos, áudios e identidades digitais com aparência de autenticidade. Apropriados em contextos de violência contra mulheres, esses recursos fazem surgir um problema que não se limita à falsificação do conteúdo: envolve sua circulação em plataformas, danos à dignidade e à reputação, preservação de evidências, acolhimento, perícia, responsabilização e coordenação entre instituições com competências distintas. Este artigo analisa a violência digital sintética de gênero como uma situação-problema complexa e utiliza a Soft Systems Methodology (SSM) como estrutura de investigação e aprendizagem. A pesquisa é qualitativa, aplicada, bibliográfica e documental. O percurso metodológico articula a expressão da situação-problema por figura rica, a formulação de um sistema relevante, a análise CATWOE e a construção de um modelo conceitual de atividades. A comparação entre esse modelo e as respostas identificadas no corpus tem finalidade analítica, sem pretensão de validar empiricamente serviços específicos. A análise indica que a fragmentação institucional pode integrar o próprio problema quando transfere à mulher o ônus de articular plataformas, segurança pública, perícia, justiça, saúde, assistência e redes de apoio. Como contribuição aplicada, propõe-se o Protocolo PROVA - Preservar, Reconhecer, Ouvir e acolher, Verificar e conter, Acionar a rede, acompanhar e aprender, concebido como modelo inicial para discussão, adaptação e futura validação com atores do campo. A contribuição sistêmica do estudo consiste em deslocar o foco de respostas isoladas ao conteúdo para as relações, os fluxos e as responsabilidades que condicionam a proteção.

O presente artigo retoma uma pesquisa iniciada em 2015 e analisa políticas e práticas de segurança da informação nas empresas brasileiras sob uma perspectiva sistêmica. O objetivo é examinar a existência e a abrangência declaradas das políticas e as práticas organizacionais medidas pela TIC Empresas entre 2019 e 2025. Realizou-se pesquisa documental, exploratória e descritiva, com análise quantitativa de dados secundários e interpretação orientada por uma matriz de seis dimensões organizacionais. As comparações preservaram as bases de cálculo dos indicadores e consideraram as margens de erro disponíveis. Entre as empresas com acesso à Internet abrangidas pela pesquisa, a existência declarada de política passou de 41% em 2019 para 52,6% em 2025. Observaram-se diferenças por porte e setor, com proporções superiores nas grandes empresas. Na comparação em base comum, estima-se que 34,1% possuíam política que abrangia sensibilização e treinamento, enquanto 28,2% declararam realizar treinamento. Para cooperação e troca de informações, a estimativa convertida foi de 40,6%, diante de 43,8% que discutiram riscos em reuniões. Os contrastes não demonstram uma distância uniforme entre previsão documental e ação, nem representam taxas de implementação. Conclui-se que os indicadores permitem descrever a formalização e a presença de práticas, mas não verificar sua articulação dentro de cada empresa. A perspectiva sistêmica orienta a interpretação contextualizada dos resultados e a investigação futura das relações entre decisões, recursos, pessoas e aprendizagem.

As inundações urbanas constituem um problema complexo, relacionado à interação entre características naturais, urbanização, ocupação de áreas suscetíveis, vulnerabilidade social e capacidade institucional. Este trabalho tem como objetivo analisar a gestão do risco de inundação na Zona Norte de São José dos Campos por meio do Pensamento Sistêmico, buscando compreender os fatores e atores envolvidos e identificar transformações desejáveis e viáveis para a gestão do risco. Para isso, aplicou-se a Soft Systems Methodology (SSM), estruturada em três fases: análise do contexto, identificação de transformações e planejamento sistêmico. A situação problemática foi representada por uma figura rica, seguida da identificação dos agentes, de suas relações de poder e do contexto social e político. Assim, foram formuladas cinco transformações, detalhadas por meio da análise CATWOE, das definições-raiz e dos Sistemas de Atividades Humanas. Os cinco sistemas propostos foram integrados em um supersistema. Os resultados evidenciaram que a abordagem centrada apenas na chuva e na capacidade hidráulica é insuficiente, pois o risco resulta também da exposição da população, da vulnerabilidade habitacional, e das decisões de uso do solo. Conclui-se que a redução sustentável do risco requer ações articuladas, participação social, planejamento urbano, monitoramento contínuo e aprendizagem institucional.

A gestão de riscos de desastres envolve situações complexas, caracterizadas pela interação entre fatores ambientais, sociais, institucionais e políticos, e pela atuação de múltiplos atores com diferentes perspectivas, interesses e capacidades de ação. O desastre ocorrido em São Sebastião (SP), em fevereiro de 2023, evidenciou a interação entre um evento climático extremo e condições de vulnerabilidade socioambiental e ocupação territorial. Nesse contexto, este artigo visa estruturar, de forma exploratória, a situação-problema associada ao desastre por meio dos três primeiros estágios da Soft Systems Methodology (SSM), buscando explicitar as relações entre os atores envolvidos, suas diferentes perspectivas e as condições sociopolíticas relacionadas à gestão do risco de desastres. A pesquisa fundamentou-se em revisão bibliográfica e análise de fontes audiovisuais jornalísticas e de organizações da sociedade civil. A aplicação da SSM compreendeu a exploração e expressão da situação-problema por meio da elaboração de uma Figura Rica, a identificação dos agentes envolvidos, a análise do contexto sociopolítico e das relações de poder e a formulação de definições-raiz com o auxílio do mnemônico CATWOE. Os resultados permitiram organizar as relações entre os atores e evidenciar diferentes perspectivas sobre o desastre, incluindo a atribuição de responsabilidades entre as esferas governamentais, a mobilização de agentes locais e as limitações na incorporação de informações técnicas aos processos de tomada de decisão. Conclui-se que a SSM contribui para estruturar e compreender situações-problema complexas relacionadas à gestão de riscos de desastres, oferecendo uma base exploratória para o aprofundamento de sistemas relevantes e investigações posteriores com participação dos atores mapeados.

O descarte inadequado de medicamentos em domicílio representa um enorme desafio ambiental e também de saúde pública, especialmente em grandes pólos urbanos como São José dos Campos (SP), que lida com cerca de 3 toneladas de resíduos sem a devida destinação. Diante dessa relevância, a pesquisa visou como estruturar esse agravante de maneira sistêmica, tendo como objetivo geral aplicar a Soft Systems Methodology (SSM) para propor um conjunto articulado de transformações e ações de implementação junto aos diferentes atores envolvidos. A metodologia seguiu os sete estágios da SSM, baseando-se em dados e fontes documentais e para explorar o contexto, mapear conflitos e construir definições-raiz e modelos conceituais. Os resultados apontaram três transformações centrais para a melhoria do sistema, são elas o aumento da conveniência e disponibilidade dos pontos de descarte, o fracionamento das embalagens de medicamentos pela indústria para redução de sobras e uma maior difusão de informações a respeito do descarte correto para a população. Conclui-se que a questão vai além da falta de postos de coleta, evidenciando que a infraestrutura, a geração de resíduos na origem e a educação da população são frentes interdependentes e que demandam uma abordagem integrada e aliada sinergicamente as responsabilidades dos setores público e privado, para assim garantir a mitigação dos impactos causados e o sucesso da operação.

A mobilidade urbana determina o acesso a serviços e oportunidades e a eficiência da circulação de bens, e suas decisões repercutem no consumo de água e energia e na distribuição de alimentos. Tratar a mobilidade isoladamente desses sistemas limita a compreensão do problema. O objetivo do presente trabalho é estruturar o problema da mobilidade urbana na cidade de Niterói, no Estado do Rio de Janeiro, sob a ótica do Nexo Água-Energia-Alimento. Adotou-se o Value-Focused Thinking (VFT) como método de estruturação de problemas da Pesquisa Operacional Soft, em quatro etapas: identificação de valores, conversão em objetivos, estruturação pelo Teste WITI e construção da Rede de Objetivos Meios-Fins. Como resultado, 31 valores de seis grupos de stakeholders geraram 31 objetivos, dos quais nove são fundamentais: seis da mobilidade, como segurança, tempo de deslocamento e equidade de acesso, e três do Nexo, um por eixo. A rede mostra o objetivo estratégico "Maximizar a mobilidade urbana sustentável em Niterói" como alcançável pelos fundamentais e explicita tensões entre objetivos, como minimizar o gasto do usuário e maximizar o equilíbrio financeiro do transporte público. Dos objetivos meio derivaram-se cinco iniciativas, entre elas a eletrificação da frota e a implantação de ruas completas com drenagem sustentável, e uma visualização sistêmica que rastreia a cadeia causal de cada iniciativa até seu fim. A mobilidade, portanto, não pode ser planejada isoladamente dos sistemas de água, energia e alimentos, e a rede oferece ao gestor público um instrumento de governança, ao explicitar os objetivos afetados por cada decisão.

Infraestruturas críticas sustentam serviços essenciais à sociedade, e sua interrupção pode produzir impactos em diferentes setores. Este trabalho analisa a proteção antiaérea de infraestruturas críticas no Brasil diante de ameaças aeroespaciais. A pesquisa aplica a Soft Systems Methodology (SSM) para estruturar uma situação problemática caracterizada por múltiplos atores, restrições operacionais e diferentes perspectivas. A análise evidencia dimensões relacionadas à alocação de recursos, adequação do alcance dos sistemas, sustentação logística, integração institucional e percepção de segurança. A aplicação da SSM resultou em quatro transformações principais, voltadas à priorização de recursos, à adequação dos sistemas antiaéreos, à estruturação da logística de sustentação e à percepção de segurança, posteriormente avaliadas quanto à desejabilidade sistêmica e à viabilidade cultural. Conclui-se que a SSM contribui para compreender a proteção antiaérea de infraestruturas críticas como uma situação problemática sistêmica, interforças e interinstitucional, oferecendo uma base estruturada para a discussão de possíveis mudanças.

Este artigo apresenta um relato de experiência da aplicação da Metodologia de Atendimento Sistêmico (MAS) em um Conselho Deliberativo de uma instituição sem fins lucrativos que vivenciava dificuldades relacionais e comunicacionais. Fundamentada no Pensamento Sistêmico Novo-Paradigmático, a MAS busca criar contextos colaborativos, autônomos e seguros para que os participantes coconstruam alternativas diante de uma situação-problema. O processo, realizado remotamente, compreendeu a constituição do Sistema Determinado pela Situação-Problema (SDP), a redefinição da demanda como "Coconstruindo vozes, colaboração e respeito" e três Encontros Conversacionais, orientados por perguntas reflexivas e acompanhados por intervisões da Equipe Sistêmica. Ao longo dos encontros, distinguiu-se um deslocamento progressivo da retomada dos conflitos para a autorreflexão sobre a contribuição de cada participante e, posteriormente, para a coconstrução de propostas nos eixos Comunicação, Função e Legado. No follow-up, realizado aproximadamente 15 meses depois, as três participantes entrevistadas relataram redução dos confrontos explícitos e mudanças na forma de manejar divergências, embora tenham apontado a permanência de tensões e fragilidades relacionais. A experiência indicou que a MAS favoreceu mudanças nos processos conversacionais e ampliou possibilidades de colaboração, sem pressupor homogeneidade ou resolução definitiva das tensões. O relato também evidencia a relevância da postura de não-saber, das perguntas reflexivas e da intervisão na coordenação de contextos institucionais complexos.

Desde que a Pandemia de Covid-19 foi declarada, todas as esferas da vida, incluindo saúde, educação e trabalho, foram profundamente afetadas. A fim de mitigar o contágio, diversos estabelecimentos precisaram fechar suas portas, impulsionando o crescimento do comércio eletrônico como uma alternativa viável para manter as vendas. Nesse contexto, uma investigação com base em artigos publicados na Scopus conduziu uma revisão de literatura com o objetivo de analisar os impactos da Covid-19 nas plataformas de e-commerce em termos de desempenho, comportamento do consumidor e setores e produtos mais afetados durante esse período. No total, 735 artigos foram encontrados, e após a aplicação de critérios específicos, chegou-se a 88 artigos relevantes. As principais conclusões das perguntas de pesquisa (RQ’s) são: (i) as plataformas de e-commerce enfrentaram desafios relacionados à alta demanda repentina, problemas logísticos, resistência dos consumidores e limitações de infraestrutura digital; (ii) os consumidores realizaram compras motivadas pelo medo de contágio, busca por produtos essenciais e restrições culturais e financeiras; (iii) destacaram-se compras de produtos relacionados à prevenção da Covid-19, e o comércio eletrônico alimentar obteve uma relevância positiva como uma opção segura de compra.

A descrição de plataformas financeiras costuma ser sistemática — componentes e etapas a padronizar —, o que oculta as interdependências que geram desigualdade regional no acesso ao crédito. Este artigo adota a lente sistêmica, distinta da sistemática segundo Ison, e objetiva compreender como a interação entre plataformas digitais de crédito, dados, instituições e territórios produz comportamentos emergentes e impactos secundários sobre essa desigualdade. A relevância decorre de o crédito conectar as regiões ao sistema produtivo e de as plataformas, inclusive as de Machine Learning Operations (MLOps), conjunto de práticas para implantar, monitorar e governar modelos de aprendizado de máquina, definirem quem é visível aos modelos de risco. A pesquisa é exploratória e qualitativa: combina revisão narrativa estruturada da literatura, dados públicos do Banco Central do Brasil e um diagrama de laços causais cujos elos são ancorados em evidência empírica. Os resultados identificam três laços reforçadores (dados–crédito, causação circular cumulativa e adoção digital) e um balanceador (risco); em 2025, o crédito cresceu 12,8% no Nordeste e 12,4% no Norte, regiões com inadimplência de 5,0% e 5,5%, contra 3,5% no Sudeste; e os ganhos de modelos e do Pix mostram-se desiguais conforme disponibilidade de dados e renda. Conclui-se que atuar sobre fluxos de informação, regras de governança de modelos e metas de cobertura territorial tem mais alavancagem que otimizar componentes isolados, e propõem-se quatro proposições testáveis.

A evasão no ensino superior é um fenômeno sistêmico, mas costuma ser monitorada por indicadores estáticos e tardios. Este trabalho investiga quais sinais de rastros digitais são úteis e antecipados para um sistema de alerta de evasão, seguindo a abordagem de design science. O artefato é um radar acadêmico em três níveis de observação, cujo protótipo foi demonstrado com os volumes reais de ingressantes e concluintes do Censo da Educação Superior e com históricos acadêmicos sintéticos calibrados por esses volumes. As hipóteses de projeto foram avaliadas ex ante no conjunto público Educational Process Mining, com 230.318 eventos de 115 estudantes, por meio de grafos de sucessão direta, complexidade ciclomática e análise da trajetória de presença. A complexidade do processo se associa ao desempenho final (ρ = 0,34), mas um modelo nulo atribui essa associação à amplitude do repertório de atividades, e não à sua ordem, e a complexidade não antecipa o desempenho individual nas três primeiras sessões (AUC = 0,55). O sinal precoce mais forte é a trajetória de presença, e não a contagem de faltas: parar de comparecer após ter participado se associa ao abandono do exame em cerca de 74% dos casos, contra 2% entre os assíduos. Uma regra de duas ausências consecutivas antecipa o abandono com precisão três vezes superior à taxa base, também fora da amostra, mas requer validação em outra turma. Os achados são traduzidos em requisitos que associam cada sinal a um tipo de decisão.

Este artigo apresenta a Metodologia Sistêmico-Interpretativa como uma abordagem para investigar situações complexas nas quais diferentes perspectivas atribuem sentidos distintos a uma realidade. Fundamentada na Sistemologia Interpretativa, a metodologia parte da compreensão do sistema como unidade de sentido e da variedade interpretativa como constitutiva dos sistemas humanos. Sua operação articula dois movimentos complementares: o Entendimento, voltado à explicitação da variedade de perspectivas, e a Compreensão, orientada à busca da unidade de sentido que permite reconhecer sua diversidade sem suprimi-la. Para fins operacionais, esse movimento é apresentado em cinco etapas articuladas: construção da Primeira Aparência, elaboração dos Contextos Interpretativos, interpretação por contraste, debate entre perspectivas e Compreensão temática. Sua aplicação é ilustrada por uma pesquisa sobre as políticas de Tecnologias da Informação e Comunicação do terceiro governo de Luiz Inácio “Lula” da Silva, nas quais foram utilizados os Contextos Interpretativos do Inovacionismo e da Tecnociência Solidária. O contraste entre essas perspectivas evidenciou diferentes sentidos atribuídos à expansão das capacidades tecnológicas e à democratização da criação e distribuição da riqueza. A aplicação mostrou que a metodologia permite abrir a variedade interpretativa, explorar tensões entre perspectivas, revelar armadilhas de pensamento e construir uma compreensão mais abrangente da situação sem reduzir sua complexidade a uma interpretação única. Conclui-se que a metodologia permite ampliar a compreensão de situações complexas ao revelar a unidade de sentido na diversidade interpretativa.

A vulnerabilidade socioeconômica e relacional das mulheres em comunidades tradicionais amazônicas constitui um problema complexo, sustentado por fatores sociais, econômicos, ambientais, culturais e institucionais interdependentes. Diante desse contexto, este artigo objetiva identificar e organizar variáveis associadas à vulnerabilidade das mulheres da Ilha de Urubuoca (PA), como etapa preparatória para a construção colaborativa de um mapa sistêmico. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa e exploratória, desenvolvida por meio de um estudo de caso. A coleta de dados envolveu observação participante, entrevistas semiestruturadas, análise documental. A análise de dados se deu de maneira qualitativa e foi consolidada em uma sessão de elicitação de variáveis com a líder comunitária. Os resultados foram organizados por meio de um diagrama de afinidades. Foram identificadas 40 variáveis, agrupadas em cinco categorias: ambientais, psicossociais, econômicas, político-institucionais e sociais. Os resultados evidenciam que a vulnerabilidade das mulheres está relacionada a diversos componentes que fazem parte do sistema territorial da Ilha de Urubuoca. Como principal contribuição, o estudo sistematiza essas variáveis em uma estrutura analítica capaz de subsidiar a construção de mapas sistêmicos participativos para um diagnóstico mais profundo do fenômeno.

O abastecimento alimentar urbano constitui um sistema aberto, cujas fronteiras materiais ultrapassam o território consumidor. Este estudo avalia os requisitos domésticos incorporados de água e energia associados aos produtos alimentares destinados às famílias dos onze arranjos populacionais brasileiros considerados na base NEREUS. Integram-se matrizes inter-regionais de insumo-produto de 2015, com 22 setores e quatro regiões por sistema, às Contas Econômicas Ambientais da Água e a uma tabela híbrida nacional de energia. A inversa de Leontief quantifica requisitos diretos e indiretos; o SBM–VRS orientado a inputs (SBM–VRS–IO) compara configurações observadas, preservando pelo menos o valor monetário da demanda alimentar doméstica. A integração distingue a contabilidade de coeficientes fixos da construção de referências convexas. Entre 97,0% e 99,8% da água e entre 67,9% e 94,1% da energia são mobilizadas fora do próprio arranjo. São Paulo, Rio de Janeiro, Fortaleza e Belém são eficientes no cenário principal; São Paulo, Fortaleza e Belém mantêm esse status nas cinco especificações. A ordenação é estável ao tratamento da água do solo e dos fluxos de transformação energética, mas sensível à agregação setorial da energia. Quatro eficientes em onze unidades e escores entre 0,9554 e 1,0000 indicam capacidade discriminatória limitada. Benchmarks e folgas identificam diferenças relativas no uso de água e energia e apoiam a priorização de diagnósticos e a coordenação entre territórios consumidores e produtores. Os resultados referem-se às cadeias domésticas de 2015, representadas com coeficientes ambientais nacionais comuns.

A escolha do framework de desenvolvimento é uma decisão recorrente em projetos de software e, na prática, costuma ser tomada de modo informal, orientada pelo que a equipe já domina. Este artigo aplica o método FITradeoff à seleção de framework de back-end em um projeto educacional conduzido por um instituto federal, tratando a familiaridade da equipe como critério. O modelo foi construído segundo o procedimento de doze etapas de Almeida (2013), com nove alternativas definidas a partir de levantamento público de uso entre desenvolvedores profissionais e quatro critérios: familiaridade da equipe, aderência ao estilo arquitetural pretendido, disponibilidade de mão de obra e desempenho. A problemática é de ordenamento e a elicitação das constantes de escala foi conduzida com informação parcial utilizando o sistema de apoio à decisão para o FITradeoff, disponibilizado pelo CDSID. O ordenamento resultante posiciona o FastAPI na primeira colocação, resultado estável em 89% das simulações de sensibilidade e coincidente com a tecnologia em uso no projeto. O framework mais utilizado entre os avaliados, figura na sétima posição, evidência do efeito de incorporar a competência instalada como critério explícito do modelo.

A seleção de portfólios de projetos logísticos constitui um problema complexo, pois requer a alocação de recursos limitados entre iniciativas associadas a objetivos econômicos, operacionais e ambientais potencialmente conflitantes. Este estudo apresenta um modelo multicritério de apoio à decisão para a seleção de portfólio de projetos logísticos sob a perspectiva da sustentabilidade. O Value-Focused Thinking foi utilizado na estruturação do problema, possibilitando explicitar os valores do decisor e identificar um objetivo estratégico, cinco objetivos fundamentais e 16 objetivos-meio. Posteriormente, aplicou-se o c-optimal PROMETHEE V para avaliar dez projetos segundo cinco critérios e selecionar combinações sob restrição orçamentária de R$ 18 milhões. O procedimento identificou soluções c-ótimas para as classes de quatro, cinco e seis projetos. A solução da classe de quatro projetos apresentou o melhor desempenho global e reuniu iniciativas de caminhões elétricos, energia solar em armazém, embalagens retornáveis e combustível renovável, com investimento total de R$ 17,9 milhões. A análise de sensibilidade, com variações uniformes de 10% nos pesos e nos desempenhos, manteve essa solução em sua configuração padrão em 100% dos casos processados. Os resultados evidenciam que a integração entre estruturação orientada a valores e decisão multicritério amplia a transparência, a rastreabilidade e a compreensão sistêmica da seleção de investimentos logísticos.

O trabalho apresenta a aplicação do método multicritério PROMETHEE II para priorizar projetos em um portfólio de ciência, tecnologia e inovação em uma instituição pública, para demonstrar como fatores estratégicos externos podem influenciar a seleção dos projetos. O processo envolve três fases: caracterização dos decisores e critérios, modelagem das preferências e escolha do método, e avaliação das alternativas. Dois contextos foram analisados: um com foco em inovação tecnológica e outro em soluções ambientais, avaliando os pesos dos critérios conforme o contexto. O estudo mostra que a priorização de projetos deve considerar todo o contexto da organização e de seu portfólio, observando tanto objetivos internos quanto demandas externas, promovendo alinhamento estratégico e transparência na alocação de recursos. O método proposto pode auxiliar gestores a visualizar o impacto de decisões externas e a antecipar riscos, contribuindo para uma gestão mais estável e eficiente do portfólio de projetos em ambientes públicos, onde mudanças de contexto podem ter consequências relevantes para a execução e continuidade dos projetos.

Este trabalho inicia-se com uma definição sistêmica de desenvolvimento e uma ampla análise do atual panorama global. Meio ambiente, mudanças climáticas, poluição, economia, história, sociedade, cultura e política são levados em consideração. As questões norteadoras deste trabalho são: Como as diversas abordagens podem ser analisadas? Como suas interações e propriedades emergentes podem ser identificadas? Como podemos garantir que o sistema seja sustentável e inclusivo? Em seguida, são sel PSMM, VSM ecionadas as ferramentas metodológicas apropriadas, optando-se pelo Pensamento Multimodal (MPT) de Donald e Veronica de Raadt, juntamente com o Modelo de Sistemas Viáveis (VSM) de Stafford Beer. Ambas as metodologias são detalhadas e os resultados são discutidos, com a ressalva de que a aplicação a um caso real é necessária. Ao mesmo tempo, oito observações são feitas para consideração em discussões futuras.

Este artigo tem como objetivo apoiar a escolha de uma certificação em gerenciamento de projetos para profissionais que atuam no Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial (DCTA) da Força Aérea Brasileira (FAB) e em suas organizações subordinadas, considerando as características de projetos de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) desenvolvidos no âmbito do Comando da Aeronáutica (COMAER). Para tanto, foi estruturado um modelo de Análise de Decisão Multicritério (MCDA), adaptado do framework de Almeida (2013), e aplicado o método PROMETHEE II para o ranqueamento de seis alternativas de certificação: PMP-PMI, PRINCE2, CPM-IAPM, CSM, PPM-GAQM e CPM-IPMA. Foram considerados quatro critérios: custo total de treinamento e certificação; frequência de citação em editais e anúncios de emprego; abrangência dos conteúdos; e horas de treinamento. Os pesos atribuídos aos critérios foram, respectivamente, 0,30, 0,20, 0,10 e 0,40. Os resultados indicaram o PMP-PMI como primeira alternativa, seguido pelo CSM e pelo PRINCE2. A análise de sensibilidade mostrou maior estabilidade nas três primeiras posições, embora a liderança do PMP-PMI seja sensível à elevação da importância atribuída ao custo. Conclui-se que a MCDA pode apoiar de forma estruturada a decisão, tornando explícitos os trade-offs entre capacitação, reconhecimento e recursos necessários.

Este estudo analisou a interação e a aproximação entre meninas estudantes do Ensino Médio de escolas públicas brasileira que participam do projeto “Wings: Formando as próximas lideranças empreendedoras em Inovação e Tecnologia”, promovido pela iniciativa Wings a partir de uma dinâmica de integração. A pesquisa, de abordagem mista e exploratória, envolveu 28 participantes dos três polos de desenvolvimento do projeto: Campo Grande/MS; Manaus/AM; e Uberlândia/ MG. A atividade utilizou emojis como forma de autorrepresentação e promoveu a organização das participantes em grupos de diferentes polos para uma atividade coletiva. Foram analisados 140 emojis, classificados em cinco categorias, além das formas de interação e aproximação observadas durante a atividade. Os resultados indicaram que a dinâmica possibilitou o contato entre participantes sem vínculos prévios, favorecendo o compartilhamento de interesses, experiências e características pessoais. É possível concluir que atividades de integração podem ampliar as oportunidades de convivência e aproximação entre pessoas localizadas geograficamente dispersas e em diferentes contextos regionais, contribuindo para a construção de vínculos e de interações.

Este trabalho tem como objetivo refletir sobre as contribuições das experiências vivenciadas no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para a formação inicial de estudantes de Pedagogia, com destaque para a articulação entre estudos teóricos, planejamento e desenvolvimento de práticas de leitura no cotidiano escolar. A experiência foi desenvolvida no âmbito do subprojeto “Práticas de leitura e escrita: explorando linguagens em diferentes esferas de atividade”, em uma escola pública municipal de Franca-SP, com estudantes do terceiro ano do Ensino Fundamental. O trabalho caracteriza-se como relato de experiência de natureza qualitativa, fundamentado em estudos sobre leitura, formação de leitores e formação docente. As ações foram planejadas a partir das reuniões de formação do PIBID e envolveram a leitura colaborativa de diversos textos literários, entre eles a história “Caí do ninho”, de Cecília Cavalieri França. Durante as atividades, foram utilizadas perguntas de antecipação, verificação e interpretação, além de momentos de conversa e reflexão sobre o texto lido. As experiências evidenciaram a importância da mediação docente e possibilitaram às pibidianas vivenciar situações concretas de planejamento, intervenção, observação e reflexão sobre a prática. Conclui-se que a aproximação entre universidade e escola favorece uma formação docente mais reflexiva e articulada às demandas do cotidiano escolar.

Os quadros apresentados em 4 – Resultados e Discussões demonstrou a gravidade da situação envolvendo os diversos tipos de violência nos ambientes escolares brasileiros; assim como a necessidade de treinamento e qualificação do corpo docente e do de colaboradores com o objetivo de prevenir o enfrentamento verdadeiramente o terrível cenário que mostra um violento ambiente escolar e dada a sua complexidade e múltiplas origens, como por exemplo, os fatores sociais, familiares e individuais que acrescidos a ausência de diálogo e a imposição de limites eu podem ser associados a exposição à violência doméstica, a desigualdade social e os ataques e discursos de ´ódio através das redes sociais. Também foi identificado que a maioria das secretarias estaduais de educação também não estão devidamente preparadas para atuarem sobre o tema “Violência nas Escolas’. Enfim, os cinco quadros apresentados em 4 – Resultados e Discussões apontam para a gravidade do cenário educacional e, demandando urgentes ações mitigatórias que poderiam ser iniciadas por pesquisas de qualidade para obter informações a respeito do clima e da infraestrutura escolar, a relações com alunos e suas respectivas famílias e a forma com que enxergam os profissionais da Educação. A geração de instrumentos de ações participativas e a relação da escola com a comunidade também devem ser observadas.

A pesquisa buscar compreender o panorama relacionado a políticas públicas voltadas ao livro, à leitura, à literatura e à biblioteca em municípios de médio porte no Estado de São Paulo, para tanto, foram delineados como objetivos: a) mapear a realidade de municípios paulistas de médio porte quanto à institucionalização de PMLLLB; e b) identificar iniciativas exitosas relacionadas à implementação de PMLLLB e redes ou sistemas de bibliotecas municipais ou escolares. O percurso metodológico consistiu na aplicação da prospecção informacional para diagnosticar, mapear e filtrar as melhores práticas municipais, estratégia adequada para mapeamento e identificação de realidades implementadas. A pesquisa também estabelece uma relação entre as políticas públicas municipais com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), relacionados à educação de qualidade, e ao acesso à informação. Como resultados, destaca-se o arcabouço legal consolidado, assim como a presença de planos, instrumentos e ou sistemas voltados à promoção do livro, da leitura, da literatura e da biblioteca em diferentes regiões do país. Entretanto, tal panorama não se configura, ainda, em uma realidade no universo de munícipios paulistas de médio porte.

O presente trabalho analisa a tese da cidadania desenvolvida pelo sociólogo britânico T. H. Marshall, que divide o pensamento em três eixos de direitos: civis, políticos e sociais. O objetivo central é confrontar essa perspectiva evolutiva e integrativa com a concretude brasileira, marcada historicamente por disparidades regionais e exclusão social. A metodologia baseia-se em pesquisa bibliográfica e documental. Tem-se que a cidadania sob a ótica de T.H. Marshall, é concebida como um status destinado àqueles que são membros integrais de uma comunidade, garantindo igualdade de direitos e obrigações. Em sua obra clássica "Cidadania, Classe Social e Status" (1950), Marshall propõe que a cidadania evoluiu através da incorporação gradual de três elementos fundamentais: civil, político e social. A publicação: O texto foi publicado posteriormente, sendo frequentemente associado à obra "Cidadania, Classe Social e Status" de 1950, e posteriormente reeditado com outros ensaios em 1967. A teoria de Marshall (1893-1981) definiu a cidadania como um status concedido aos membros de pleno direito de uma comunidade, dividido em três partes que evoluíram historicamente. Os resultados indicam que, enquanto na Inglaterra houve uma construção gradual e cumulativa desses direitos, no Brasil o processo ocorreu de forma invertida e descontínua, resultando na manutenção de privilégios e na universalização formal desacompanhada da equivalência material. Conclui-se que o pleno exercício da cidadania no Brasil exige o fortalecimento contínuo das instituições democráticas e das políticas públicas inclusivas.

A Inteligência Artificial (IA), especialmente em sua modalidade generativa, tem ampliado sua presença nos contextos educacionais, modificando formas de acesso à informação, realização de atividades e construção do conhecimento. Nesse cenário, torna-se relevante compreender como estudantes da educação profissional se relacionam com essas tecnologias, considerando seus conhecimentos, usos, percepções e aspectos éticos. Este estudo tem como objetivo investigar os conhecimentos, as formas de uso e as percepções de estudantes de uma escola técnica agrícola acerca da Inteligência Artificial, buscando compreender sua presença nas práticas de estudo e na formação profissional. Especificamente, pretende-se identificar os conhecimentos dos estudantes sobre IA e suas aplicações; caracterizar as formas, frequência e finalidades de utilização dessas ferramentas nas atividades escolares; analisar suas percepções sobre as potencialidades e limitações da IA para a aprendizagem e a formação profissional; e identificar aspectos relacionados ao letramento em IA, considerando o uso crítico, ético e responsável dessas tecnologias. Será realizado um estudo de abordagem quantitativa, descritiva e de corte transversal, com estudantes matriculados nos diferentes cursos da instituição. A coleta de dados será realizada por meio de questionário estruturado, elaborado com base nos objetivos da pesquisa e em aspectos relacionados ao letramento em IA. Os dados serão organizados e submetidos à análise estatística descritiva, utilizando frequências absolutas e relativas. Espera-se que a investigação contribua para caracterizar a relação dos estudantes com a IA e subsidiar práticas pedagógicas que favoreçam o uso crítico, ético, responsável e contextualizado dessas tecnologias na formação profissional agrícola.

A Emenda Constitucional nº 132/2023 trouxe uma intensa reestruturação no sistema tributário brasileiro, com a centralidade na simplificação da tributação sobre o consumo por meio do Imposto sobre Bens e Serviços (IBS), da Contribuição sobre Bens e Serviços (CBS) e do Imposto Seletivo (IS). Além da simplificação da sistemática de impostos do Brasil, busca-se unificar os tributos sobre o consumo e a redução da burocracia para os cidadãos e empresas. O ano de 2027 marca o início definitivo da cobrança integral da CBS e da extinção do PIS e da COFINS, além do início da transição do ICMS e do ISS. Este artigo científico analisa os principais problemas enfrentados pelos empresários brasileiros para a conformidade fiscal nesse cenário. Através de uma metodologia de abordagem qualitativa, baseada em revisão bibliográfica e análise documental, o estudo identifica gargalos críticos como o aumento expressivo dos custos de conformidade devido à convivência com dois sistemas concomitantes, a complexidade na apropriação de créditos acumulados, o impacto severo no fluxo de caixa provocado pela retenção na fonte e as incertezas jurídicas decorrentes das leis complementares. Conclui-se que o ano de 2027 demandará uma intensa transformação tecnológica e analítica por parte das empresas, sendo recomendadas medidas mitigatórias como auditorias antecipadas, reestruturação interna e planejamento de capital de giro para assegurar a sustentabilidade financeira.

Os acidentes de trabalho no trajeto, também chamados de acidentes in itinere, representam uma parcela significativa e alarmante das notificações de sinistros laborais no atual cenário brasileiro. A presente pesquisa analisou os principais fatores de risco, os impactos socioeconômicos e os dados disponíveis informados pelo Ministério da Previdência Social e que se encontram atualizados até o ano de 2024. Também foram realizadas pesquisas bibliográficas sobre o tema e os resultados apontam que os acidentes de percurso geram graves consequências para a saúde física e mental do trabalhador, além de acarretarem custos elevados para o sistema previdenciário e perdas de produtividade para as organizações. A pesquisa identificou também que 8% desse tipo de acidente é gerado pelas atividades de atendimento hospitalar (organizações médico-hospitalares) que constam no Código Nacional de Atividade Empresarial (CNAE)sob o número 8610, liderando com destaque o ranking nacional de acidentes de trabalho. Também foi possível verificar que as principais causas de acidentes são provocadas por fatores humanos e comportamentais, infraestrutura e vias públicas, além de fatores climáticos. Portanto, há uma necessidade urgente de ações integradas entre políticas públicas de mobilidade urbana e programas de gestão de risco das empresas, visando transpor a visão tradicional de segurança laboral para além dos limites físicos dos estabelecimentos empresariais.

Ações judicias civis e trabalhistas provocam profundos impactos na sustentabilidade e na imagem de organizações médico-hospitalares. Na esfera civil, o aumento nas contendas por erro médico e falhas na prestação de serviços gera elevados gastos com indenizações, honorários e seguros de responsabilidade civil, além de provocar desgastes na imagem corporativa. Na esfera trabalhista, conflitos envolvendo jornadas exaustivas, adicionais de insalubridade, assédio moral e terceirizações ocasionam passivos que afetam o fluxo de caixa, prejudicam o ambiente organizacional, aumenta o turnover de colaboradores, o que inclui como médicos e enfermeiros. Os processos judiciais consomem verbas poderiam ser investidas na ampliação dos serviços, em tecnologia e inovação e na melhoria do atendimento ao paciente. A mitigação dos riscos que geram tais conflitos implica em investimentos em governança, controles internos rigorosos, educação e capacitação continuada das equipes, melhoria nas comunicações interna e externa. Embora muitos dos problemas sejam comuns a todos os hospitais, cada organização deve buscar as causas raízes das falhas, investiga a origem de eventos adversos, quase-erros e incidentes graves sem focar na culpa individual. Por outro lado, também cabem medidas por parte dos órgãos de classe, instituições de controle e associações ligadas ao setor da saúde, promoverem olhares sobre o tema, pois antes dos valores financeiros, vem a integridade física e mental dos empregados e pacientes.

A gestão de estoques em organizações de saúde desempenha um papel crítico na sustentabilidade financeira e na qualidade da assistência ao paciente. No contexto hospitalar, os alimentos dietéticos orais que compreendem fórmulas para nutrição enteral por via oral, suplementos nutricionais e alimentos para fins médicos específicos exigem um controle rigoroso devido à sua essencialidade na recuperação clínica, alto custo relativo e prazos de validade restritos. Este artigo analisa as práticas de gestão estratégica de estoques aplicadas a esses insumos, avaliando métodos de previsão de demanda, classificação de criticidade e ferramentas de controle físico e financeiro. Por meio de uma revisão da literatura e proposição de um modelo integrado, discute-se como a aplicação da Curva ABC combinada à análise XYZ (criticidade) e ao sistema Just-in-Time (JIT) adaptado pode reduzir o desperdício por vencimento, mitigar o risco de desabastecimento e otimizar o capital de giro hospitalar. Conclui-se que a integração entre o setor de nutrição clínica e a farmácia/almoxarifado central, apoiada por sistemas de informação robustos, é o pilar fundamental para uma gestão de estoques eficiente e segura.

O ambiente universitário pode favorecer o desenvolvimento de sintomas de ansiedade, especialmente em razão da sobrecarga acadêmica e das demandas características da adultez emergente. Nesse contexto, a prática de atividades físicas é apontada pela literatura como uma estratégia de promoção da saúde mental. Esta pesquisa teve como objetivo investigar a relação entre os níveis de ansiedade e a regularidade da prática de exercícios físicos em universitários, incluindo levantamento bibliográfico. Adotou-se método quantitativo, de delineamento transversal correlacional, mediante aplicação de questionário eletrônico a estudantes de universidades de Franca, São Paulo, com idades entre 18 e 29 anos. A ansiedade foi avaliada pela escala GAD-7 e por uma autoavaliação numérica, enquanto a atividade física foi investigada com base nos parâmetros de intensidade da Organização Mundial da Saúde. Participaram 44 estudantes, com idade média de 21,5 anos. Os resultados indicaram correlação positiva entre a autopercepção da ansiedade e os escores da GAD-7 (ρ = 0,665; p < 0,001). Entretanto, não foram identificadas associações estatisticamente significativas entre atividade física e ansiedade (χ² = 0,331; p = 0,565). Embora os participantes sedentários ou com atividade leve apresentassem maiores percentuais de ansiedade grave, os resultados não confirmaram associação significativa entre as variáveis. Destaca-se a necessidade de pesquisas futuras com amostras maiores e mais diversificadas.

Introdução: Aplicativos digitais vêm sendo utilizados para apoiar a saúde dos trabalhadores da saúde, mas sua disponibilidade não assegura fundamentação científica, validação ou efetividade. Objetivo: Mapear aplicativos digitais relacionados à saúde ocupacional de trabalhadores da saúde, identificando funcionalidades, bases teóricas, desenvolvimento, evidências e lacunas relevantes ao SaudAPS. Método: Revisão de escopo conduzida segundo o JBI Manual for Evidence Synthesis e reportada conforme o PRISMA-ScR. Foram consultadas PubMed/MEDLINE, Embase, CINAHL, SciELO, BVS/LILACS, IEEE Xplore, Cochrane Library, Google Play e Apple App Store, em português, inglês e espanhol, sem restrição temporal. Seleção e extração foram realizadas em duplicata. Resultados: Foram incluídas 54 fontes: 34 estudos primários, oito revisões e 12 avaliações de aplicativos comerciais. Predominaram saúde mental e atividade física. Foram pouco frequentes a integração multidomínio, a explicitação da fundamentação científica, a co-criação com trabalhadores da Atenção Primária à Saúde e a personalização por inteligência artificial. A média MARS relatada foi 3,15/5,0. Conclusão: A literatura apresenta lacunas de contexto, integração, participação e transparência científica. O SaudAPS é proposto como solução orientada por evidências, com funcionalidades vinculadas a referenciais, diretrizes e necessidades dos trabalhadores, seguidas de co-criação, validação e avaliação, sem antecipar afirmações de eficácia.

Este artigo tem como objetivo analisar como o cuidado em saúde mental desenvolvido na Atenção Básica do Sistema Único de Saúde (SUS), no município de Franca-SP, pode contribuir para o desenvolvimento social, a partir da articulação entre a Teoria das Capacidades de Amartya Sen e o Pensamento Sistêmico. Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, em fase de elaboração, que prevê a realização de entrevistas semiestruturadas com profissionais da Atenção Básica e análise documental de políticas públicas e diretrizes da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS). Busca-se compreender as práticas territorializadas de cuidado em saúde mental, as condições de acesso aos serviços e a articulação entre os diferentes atores e níveis da rede de atenção. O referencial de Amartya Sen contribui para compreender a saúde mental a partir da ampliação das capacidades e liberdades substantivas dos sujeitos, enquanto o Pensamento Sistêmico permite analisar os serviços de saúde como sistemas complexos, constituídos por relações, fluxos e interações que ultrapassam os limites institucionais. Espera-se que a investigação possibilite identificar potencialidades e fragilidades presentes no cuidado em saúde mental na Atenção Básica de Franca-SP e discutir suas possíveis relações com o desenvolvimento social no território.

As redes sociais digitais têm ampliado as possibilidades de comunicação entre instituições públicas e sociedade, especialmente no campo da saúde. Este estudo teve como objetivo analisar o perfil oficial do Ministério da Saúde no Instagram (@minsaude) sob a perspectiva dialógica da linguagem de Mikhail Bakhtin, buscando compreender sua configuração discursiva, visual e suas estratégias de aproximação com a população. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e interpretativa, realizada por meio da observação do perfil em sua totalidade discursiva, considerando aspectos linguísticos, visuais, temáticos e interacionais. Por utilizar exclusivamente conteúdos de acesso público, sem intervenção ou identificação de participantes, o estudo não necessita de submissão ao Comitê de Ética em Pesquisa. Os resultados evidenciaram diversidade temática e a articulação entre linguagem institucional, conhecimento técnico-científico e recursos próprios da cultura digital, como perguntas, humor, memes, trends, imagens e chamadas diretas ao público. Destacaram-se conteúdos relacionados à promoção da saúde, prevenção de doenças e agravos, vacinação, inclusão, autocuidado e acesso aos serviços do Sistema Único de Saúde. Conclui-se que o perfil constitui um espaço estratégico de comunicação pública e aproximação com diferentes públicos, favorecendo a disseminação de informações acessíveis e de práticas de promoção da saúde e prevenção, em uma dinâmica marcada pelo dialogismo e pela responsividade.

A comunicação em saúde envolve relações entre sujeitos que compreendem, valoram e respondem aos discursos a partir de diferentes repertórios e condições concretas de existência. Este estudo tem como objetivo analisar, à luz da perspectiva dialógica da linguagem, a construção de sentidos e o ato responsável na relação entre os enunciados do Guia Alimentar para a População Brasileira e seus interlocutores, considerando as condições em que esses discursos são compreendidos, valorados e respondidos. Trata-se de pesquisa qualitativa, documental e interpretativa, que toma como corpus a segunda edição do Guia, publicada pelo Ministério da Saúde em 2014. A análise orienta-se pelas noções bakhtinianas de enunciado, dialogismo, interlocução, responsividade e ato responsável, em diálogo com estudos da comunicação e da literacia em saúde. Foram considerados enunciados que evidenciam a relação entre conhecimento técnico-científico, orientação das práticas alimentares e condições concretas de realização das recomendações. A análise demonstra que o documento projeta interlocutores e possibilidades de resposta, ao mesmo tempo em que reconhece limites sociais e materiais para a realização das práticas propostas. Compreender uma orientação e valorá-la positivamente, portanto, não implica necessariamente dispor de condições para transformá-la em ação. Conclui-se que a comunicação em saúde não se reduz à transmissão de informações e que a promoção da saúde requer considerar os processos de construção de sentidos, a responsividade e a participação singular dos sujeitos em condições concretas de existência.

A maternidade constitui um dos desafios centrais para a efetivação da igualdade de gênero no mercado de trabalho. Embora o ordenamento jurídico brasileiro estabeleça proteção constitucional e legal à maternidade e mecanismos destinados a impedir a discriminação da mulher, a experiência da maternidade ainda pode repercutir sobre o acesso ao emprego, a permanência, a remuneração, a ascensão profissional e a continuidade da carreira. O presente artigo analisa os desafios jurídicos relacionados à conciliação entre maternidade e carreira profissional, com enfoque na relação entre proteção à maternidade, igualdade de gênero e corresponsabilidade parental. Adota-se metodologia qualitativa, de natureza bibliográfica e documental, mediante análise da Constituição Federal, da legislação trabalhista, de instrumentos internacionais de direitos humanos, de dados estatísticos e de literatura especializada. Defende-se que a proteção jurídica da maternidade não pode se limitar à gestação e ao período de licença-maternidade, devendo alcançar condições efetivas de retorno ao trabalho, permanência e desenvolvimento profissional. Nesse contexto, políticas de cuidado, mecanismos de conciliação entre trabalho e vida familiar, ampliação da corresponsabilidade parental e prevenção de práticas discriminatórias assumem papel relevante. Conclui-se que a igualdade formal prevista no ordenamento é indispensável, mas insuficiente para superar barreiras estruturais, sendo necessária a articulação entre proteção jurídica, políticas públicas e práticas institucionais capazes de distribuir socialmente as responsabilidades de cuidado.

Este artigo teórico-reflexivo discute os desafios da docência universitária na contemporaneidade, marcada por incertezas sociais, aceleração tecnológica, abundância informacional, desigualdades persistentes e reconfigurações nas formas de produzir, acessar e validar conhecimentos. O estudo decorre das reflexões desenvolvidas na disciplina Seminários Especiais – Docência Universitária: tendências e desafios na era das incertezas, do Programa de Mestrado Acadêmico Interdisciplinar em Desenvolvimento Regional do Uni-FACEF. Objetiva-se analisar como tendências pedagógicas contemporâneas, articuladas à inovação universitária e à interdisciplinaridade, podem contribuir para a formação integral dos estudantes. Metodologicamente, trata-se de ensaio teórico, construído mediante revisão bibliográfica e análise interpretativa de autores que discutem complexidade, inovação, formação docente, práticas reflexivas, tecnologias digitais e integração de saberes. Sustenta-se que a aprendizagem holística não corresponde a uma técnica isolada nem a um método aplicável indistintamente a qualquer contexto, mas a uma orientação formativa que integra dimensões cognitivas, éticas, afetivas, sociais, culturais e práticas da aprendizagem. Conclui-se que sua efetivação depende de práticas pedagógicas interdisciplinares, de professores reflexivos em processo permanente de formação, de uso crítico e eticamente orientado das tecnologias digitais e de instituições universitárias comprometidas com processos de inovação de caráter emancipatório.

Este estudo analisa parâmetros jurídicos e institucionais para o uso responsável da inteligência artificial generativa na divulgação científica ambiental realizada por universidades públicas. A pesquisa é qualitativa, exploratória e documental, baseada na Constituição Federal, na legislação informacional brasileira, na Política de Integridade Científica do CNPq e em referenciais internacionais recentes. Sustenta-se que a IA pode ampliar a acessibilidade do conhecimento, mas também gerar riscos de imprecisão, opacidade, violação de dados e perda de confiança. Como resultado, propõe-se um protocolo de governança com cinco eixos: supervisão humana, transparência, rastreabilidade, proteção de dados e responsabilização institucional.

Vivenciamos, um contexto de crescente plataformização da educação, em que as tecnologias e plataformas digitais assumem papel cada vez mais relevante na mediação e organização de aulas, avaliações, planejamento pedagógico e demais práticas escolares, produzindo novas dinâmicas nos processos de ensino-aprendizagem. Nesse cenário, este artigo busca responder à seguinte questão problema: como a comunicação existente na plataforma AVAMEC (Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação) favorece o desenvolvimento da competência em informação na formação de professores da educação básica? Assim, a presente pesquisa tem como objetivo analisar a comunicação presente na plataforma AVAMEC, sob a ótica dos letramentos transmídia, e sua contribuição para o desenvolvimento da competência em informação na formação de professores da educação básica. O estudo dialoga com o ODS 4, especialmente com a meta 4.c, voltada à ampliação do contingente de professores qualificados por meio de formação e capacitação contínuas e de qualidade. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica articulada à análise da plataforma AVAMEC, utilizando como base a metodologia dos Letramentos Transmídia (Câmara, 2017; 2024). Os resultados evidenciam que as dinâmicas transmídia presentes na comunicação da plataforma AVAMEC apresentam potencialidades para o desenvolvimento da competência em informação na formação de professores, embora também revelem limitações que podem restringir esse processo. Esses achados contribuem para a compreensão dos impactos da plataformização da educação nas políticas de formação docente no Brasil e, portanto, com os no desenvolvimento sustentável.

A Cultura Informacional (CI) compreende valores, comportamentos e práticas relacionados à forma como a informação é percebida, compartilhada e utilizada nas organizações, assumindo relevância no contexto das Instituições de Ensino Superior (IES). Este estudo tem como objetivo analisar os principais aspectos da Cultura Informacional evidenciados pela literatura científica no contexto das Instituições de Ensino Superior. Caracteriza-se como pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, desenvolvida por meio de revisão da literatura. A busca contemplou publicações indexadas nas bases Web of Science (WoS) e Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI), com recorte temporal entre 2010 e 2025, considerando critérios de pertinência temática e relação direta com o ensino superior. A análise dos estudos selecionados foi orientada pelos princípios da Análise de Conteúdo de Bardin (2016), mediante a identificação de núcleos de sentido e o agrupamento dos achados por aproximação temática. Os resultados possibilitaram a organização dos estudos em três eixos de análise, relacionados à competência em informação, aos processos de gestão organizacional e às práticas docentes e cultura digital. Os achados sugerem que a Cultura Informacional nas IES envolve a articulação entre dimensões humanas, organizacionais e tecnológicas, com implicações para os processos de gestão, aprendizagem e inovação. Nesse sentido, o estudo estabelece interface com o ODS 4 – Educação de Qualidade, ao evidenciar a relevância do uso crítico e estratégico da informação nos ambientes acadêmicos e nos processos de aprendizagem.

Resumo Introdução: A representação discursiva de grupos historicamente marginalizados e a atitude responsiva ativa em produções audiovisuais são relevantes para compreender como diferentes vozes sociais, valorações e posicionamentos ideológicos são construídos e confrontados. Nesse sentido, fundamentada nas contribuições de Mikhail Bakhtin e do Círculo, a Análise Dialógica do Discurso compreende a linguagem como prática social e dialógica. O cinema constitui, nessa perspectiva, importante espaço de produção e circulação de discursos, evidenciando conflitos, relações de alteridade e formas de resistência. O filme Escritores da Liberdade (2007) apresenta estudantes inseridos em uma realidade marcada por conflitos raciais, violência, desigualdades socioeconômicas e processos de silenciamento. Objetivo: analisar cenas do filme, buscando compreender como os enunciados audiovisuais representam a responsividade dos sujeitos diante de processos de exclusão social e racial, considerando os conceitos de dialogismo, vozes sociais, alteridade e responsividade. Metodologia: trata-se de uma pesquisa qualitativa, analítica e interpretativa, cujo corpus é constituído por cenas selecionadas intencionalmente. Foram considerados enunciados verbais, visuais, gestuais e corporais, identificando-se relações dialógicas entre discursos de exclusão e formas de resposta construídas pelos estudantes. Resultados: as cenas analisadas evidenciam que a leitura, a escrita autobiográfica, o diálogo e as interações em sala de aula favorecem a emergência de vozes anteriormente silenciadas. Considerações finais: o filme possibilita problematizar discursos de exclusão e evidenciar processos de resistência, alteridade e reconhecimento, reafirmando a constituição dialógica do sujeito na relação entre “eu” e “outro”, destacando a relevância da linguagem para práticas educacionais comprometidas com a equidade, a cidadania e os direitos humanos.

O presente artigo analisa a evolução histórica da supervisão educacional, compreendendo-a desde suas raízes na pré-história e antiguidade até a consolidação da profissão no Brasil e na rede municipal de ensino de Franca/SP. O estudo examina as transformações conceituais e práticas da supervisão, que oscilou historicamente entre o controle burocrático-fiscalizador, fortemente influenciado pelo taylorismo e por modelos tecnicistas, e a perspectiva de orientação democrática e assessoramento pedagógico. A partir de uma pesquisa bibliográfica e documental, com destaque para a legislação educacional brasileira e municipal, o trabalho discute o papel político e pedagógico do supervisor de ensino na superação de fragilidades escolares e na garantia de uma educação de qualidade socialmente referenciada.

O artigo analisa as iniciativas e políticas públicas voltadas ao turismo na cidade de Franca/SP, tradicionalmente reconhecida como polo calçadista nacional. A pesquisa, de caráter qualitativo e documental, busca compreender como o turismo industrial, religioso e de eventos tem sido estruturado entre 2021 e 2026, articulando-se com estratégias de desenvolvimento regional. No turismo industrial, destacam-se projetos pedagógicos em fábricas calçadistas, workshops de moda autoral e a Indicação Geográfica para calçados masculinos de couro, que reforçam a identidade produtiva e a diversificação econômica. No turismo religioso, o Santuário de Nossa Senhora da Conceição e a integração ao Caminho da Fé fortalecem a dimensão espiritual e cultural, embora ainda careçam de maior infraestrutura e divulgação. Já no turismo de eventos, iniciativas como o Festival Gastronômico, a Semana da Cultura e o Torneio Internacional de Basquete dinamizam a economia, projetam a cidade em redes regionais e nacionais e consolidam Franca como referência cultural e esportiva. Os resultados evidenciam avanços significativos, mas também desafios relacionados à sustentabilidade ambiental, financiamento, institucionalização e integração entre atores públicos e privados. Conclui-se que o turismo pode ser um vetor complementar de desenvolvimento regional, desde que sustentado por políticas públicas planejadas, integradas e voltadas à valorização das identidades locais.

A proteção jurídica conferida às mulheres com deficiência no Brasil apresenta desafios particulares, decorrentes da intersecção entre gênero e deficiência e, principalmente, dos distanciamentos existentes entre o reconhecimento normativo dessa categoria e sua efetiva incorporação pelas estruturas institucionais. Nesse contexto, determinadas formas de vulnerabilidade permanecem parcialmente invisíveis nas ocasiões em que gênero e deficiência são apreendidos pelo ordenamento jurídico como instâncias independentes, sem considerar as relações que se estabelecem entre elas. A proposta deste trabalho é examinar em que medida a tutela estabelecida por documentos, como a Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e a Lei Brasileira de Inclusão dispõem de mecanismos aptos a enfrentar as manifestações específicas de discriminação que atingem mulheres com deficiência. A pesquisa assume a interseccionalidade como parâmetro analítico, entendendo, a partir dela, que as experiências sociojurídicas de mulheres com deficiência não podem ser adequadamente apreendidas por meio da simples sobreposição de regimes protetivos destinados, em separado, a cada um desses marcadores sociais. A perspectiva interseccional permite identificar os limites de uma proteção constituída a partir de categorias analíticas isoladas e evidencia que o reconhecimento formal de direitos, como acontece no âmbito dos documentos mencionados, não é suficiente para assegurar sua concretização. Logo, a efetividade da tutela jurídica de mulheres com deficiência depende da leitura interseccional entre gênero e deficiência, integrando os dispositivos existentes e fortalecendo os mecanismos institucionais capazes de reconhecer e enfrentar as formas particulares de discriminação decorrentes dessa intersecção.

O presente artigo busca analisar a música “Cuida do pet” a partir da Análise de Discurso (AD) materialista, propondo uma investigação qualitativa interpretativa tomando a música como corpus. Com o objetivo de observar como o sujeito masculino (este que canta a música) evidencia formações discursivas e imaginárias sobre o feminino, e, portanto, da mulher. Ao tratarmos dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas, diante o quinto objetivo, sendo o responsável pela promoção da igualdade de gênero e empoderamento feminino, o estudo possibilita observarmos como o sujeito masculino lida com a posição de uma mulher que se coloca como independente. Revelando que este homem, ao perceber que a mulher alça uma liberdade de ser próxima a sua, busca reduzi-la simbolicamente, encontramos em uma memória discursiva misógina os já-ditos que insistem em retirar a condição de sujeito desta mulher, justamente por ela se posicionar de maneira independente não somente a si, mas ao masculino. Desta maneira, este estudo busca evidenciar dizeres que naturalizam formas de violência que se apresentam de maneira “sutil” na indústria cultural, possibilitando expor os sentidos das vinculações socioafetivas entre os sujeitos homem e mulher, apresentados nos dizeres de uma música.

Este artigo analisa as transformações na representação da mulher lésbica na teledramaturgia brasileira de horário nobre, tomando como corpus as telenovelas Torre de Babel (1998-1999), Em Família (2014), Babilônia (2015) e Três Graças (2025-2026), exibidas pela TV Globo. O objetivo é comparar a construção narrativa dos casais lésbicos, a expressão do afeto e os processos de visibilidade e apagamento, relacionando-os às transformações históricas, sociais e jurídicas dos direitos LGBTQIA+ no Brasil e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 5 e 10 da Agenda 2030. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, documental, interpretativa e comparativa, fundamentada na Análise Dialógica do Discurso, com ênfase nos conceitos bakhtinianos de dialogismo, vozes sociais, valoração, signo ideológico e cronotopo. Os resultados evidenciam um percurso não linear entre apagamento, visibilidade e pertencimento: em Torre de Babel, o casal é interrompido na narrativa em um contexto de limitada proteção jurídica; em Em Família, o afeto lésbico chega ao casamento em diálogo com conquistas jurídicas; em Babilônia, um casal de mulheres 60+ tensiona a invisibilidade da lesbianidade, da sexualidade e do afeto na velhice; e, em Três Graças, a relação entre televisão e redes sociais amplia a circulação e a responsividade em torno das personagens. Conclui-se que a visibilidade lésbica na teledramaturgia dialoga com as transformações sociais e jurídicas, sem eliminar discursos de preconceito e resistência, e aproxima-se dos ODS 5 e 10 ao problematizar igualdade de gênero, discriminação, inclusão e o papel das tecnologias na ampliação das vozes de mulheres historicamente invisibilizadas.

A linguagem jurídica constitui importante meio de comunicação entre o Estado e os cidadãos, especialmente na garantia e efetivação dos direitos fundamentais. Entretanto, a complexidade lexical e sintática de determinados textos jurídicos pode dificultar sua compreensão por leitores não especializados, questão que se relaciona ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 16 (ODS 16), particularmente às metas de acesso à justiça e acesso público à informação. Este artigo analisa aspectos linguísticos e retóricos de dispositivos selecionados do Título II da Constituição Federal de 1988, confrontando sua formulação original com propostas de reescrita em Linguagem Simples. A pesquisa possui abordagem qualitativa, natureza documental e aplicada, articulando pressupostos da Retórica Clássica, da Nova Retórica, dos estudos da tradução intralingual e da Linguagem Simples. O corpus é constituído por quatro incisos do art. 5º da Constituição Federal, analisados quanto às características lexicais, sintáticas e discursivas e, posteriormente, reformulados como exercício de tradução intralingual. A análise evidencia diferentes possibilidades de intervenção linguística, como explicitação de relações sintáticas, reorganização de estruturas, transformação de construções nominais e segmentação de períodos extensos. Os resultados indicam que a Linguagem Simples pode ser utilizada como estratégia de reformulação discursiva, preservando elementos essenciais do conteúdo jurídico e favorecendo sua inteligibilidade. Conclui-se que a articulação entre Retórica, tradução intralingual e Linguagem Simples possibilita observar a linguagem como dimensão relevante da comunicação dos direitos fundamentais.

Este artigo investiga a relação entre estrutura produtiva e carga tributária em Franca (SP), entre 2002 e 2021. A pesquisa busca responder em que medida a composição e a evolução das atividades econômicas municipais se associam à arrecadação e à capacidade de financiamento de serviços públicos essenciais. Como objetivo específico, foram analisadas variáveis econômicas por meio de medidas estatísticas de dispersão e do coeficiente de correlação de Pearson, para identificar concentração, variabilidade e associação. A escolha de Franca, município de grande porte, justifica-se pela necessidade de compreender como uma estrutura produtiva desenvolvida e diversificada pode influenciar as receitas públicas, considerando que muitos municípios brasileiros apresentam reduzida capacidade própria de arrecadação. Essa limitação pode comprometer investimentos em Saúde, Educação e Assistência Social, o que evidencia a relevância econômica e social do estudo. Metodologicamente, a pesquisa baseou-se em revisão de livros, artigos acadêmicos e informes técnicos, além da coleta de dados em sítios oficiais de estatísticas públicas. Os resultados indicaram elevada dispersão do Valor Adicionado Bruto total, industrial e de serviços, explicada pela evolução contínua dessas variáveis no período. A análise de Pearson revelou correlação negativa forte entre o VAB total e o VAB industrial e correlação positiva muito forte entre o VAB total e o VAB de serviços. Verificou-se, ainda, correlação positiva muito forte entre PIB e receita orçamentária municipal. Conclui-se que a receita apresentou associação positiva muito forte com Educação e Assistência Social e positiva forte com Saúde, reforçando a importância da estrutura econômica para a oferta de políticas públicas.

Políticas públicas podem ser conceituadas como a sinergia de ações governamentais que objetivam a solução de problemáticas da sociedade contemporânea e garantias fundamentais do ser humano. Nesse aspecto, quando se observa as políticas públicas adotadas no âmbito da promoção do trabalho e emprego, inevitável é a necessidade de garantir o trabalho decente, com atenção ao meio ambiente de trabalho, de modo a assegurar ambiente de trabalho seguro e saudável. O significado e percepção de ambiente de trabalho saudável em diferentes dimensões, alterou-se no decorrer do tempo, conforme ditames da sociedade e atuação de movimentos sociais, no intuito de assegurar aos trabalhadores condições dignas para a execução de suas atividades laborais. Assim, sob a premissa do meio ambiente laboral se buscará por meio do método dedutivo investigar a eficiência da Norma Regulamentadora nº 1, do Ministério do Trabalho e Emprego, quanto a promoção de um local de trabalho seguro e saudável. A metodologia empregada na presente investigação foi mista, com análise bibliográfica clássica e atual do Direito do Trabalho, estudo de documentação de interesse para os resultados de pesquisa, e ao final verificou-se a aplicação da Norma Regulamentadora nº 1, na ADPF n.º 1316/ DF, do Supremo Tribunal Federal, especialmente quanto a suspensão temporária das sanções previstas na referida norma. Ao final da investigação científica, buscou-se realizar uma conclusão frente o problema de pesquisa apresentado, qual seja a efetividade NR1-1 como política pública e a responsabilidade patronal na garantia de um ambiente seguro e saudável, dinâmicas apontadas no presente trabalho acadêmico-científico.

A presente pesquisa analisa a hipervulnerabilidade da pessoa idosa nas relações bancárias, com enfoque nas práticas abusivas e fraudes relacionadas aos empréstimos consignados, considerando seus impactos sobre a autonomia econômica e o consumo. O estudo busca compreender de que maneira a vulnerabilidade agravada pela idade, pela assimetria informacional e pelas dificuldades de inserção no ambiente digital favorece a ocorrência de contratações indevidas, descontos não autorizados, fraudes e situações de superendividamento, bem como verificar a suficiência dos mecanismos jurídicos destinados à proteção desse grupo. A relevância da pesquisa decorre da necessidade de assegurar a dignidade, a segurança patrimonial e o mínimo existencial da pessoa idosa, especialmente diante da importância dos benefícios previdenciários para sua subsistência e para a circulação de recursos na economia local. Adotou-se abordagem qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, mediante pesquisa bibliográfica, documental, legislativa e jurisprudencial, com utilização do método dedutivo. Os resultados evidenciam a existência de mecanismos de proteção previstos no Código de Defesa do Consumidor, no Estatuto da Pessoa Idosa, na Lei nº 14.181/2021 e na legislação de proteção de dados, além de posicionamentos jurisprudenciais que reconhecem a responsabilidade das instituições financeiras diante de falhas de segurança e práticas abusivas. Conclui-se que a efetividade dessa proteção depende da atuação preventiva e integrada do Estado, das instituições financeiras e da sociedade, contribuindo para a preservação da autonomia econômica e para a redução das desigualdades.

O artigo analisa a revitimização de mulheres vítimas de violência doméstica no sistema de justiça brasileiro e examina em que medida alterações legislativas e institucionais posteriores à Lei nº 11.340/2006 contribuem para reduzir a vitimização secundária. Parte-se do problema de pesquisa: em que medida os mecanismos incorporados à Lei Maria da Penha e ao processo penal previnem a repetição institucional da violência e quais obstáculos ainda comprometem sua efetividade? A pesquisa é qualitativa, bibliográfica e documental, orientada pelo método hipotético-dedutivo, com análise da legislação, de estudos sobre vitimização e de documentos do Conselho Nacional de Justiça. Os resultados indicam que o art. 10-A da Lei Maria da Penha, a disciplina das medidas protetivas, a competência para determinadas ações de família, a Lei Mariana Ferrer e o Protocolo para Julgamento com Perspectiva de Gênero formam um arcabouço relevante de prevenção à revitimização. Persistem, contudo, entraves de implementação, capacitação e cultura institucional. Conclui-se que a efetividade da proteção depende da conjugação entre desenho normativo, estrutura de atendimento e atuação judicial orientada pela perspectiva de gênero.

A globalização e as novas tecnologias, alteraram dinâmicas da vida humana. Inequivocadamente, também modificaram as relações de trabalho, consequentemente surgiram problemáticas quanto a proteção ao trabalho e a dignidade humana, pois as transformações digitais transformaram a conjuntura laboral. Assim, diante do contexto social pautado pela economia digital, necessário torna-se compreender tanto em paradigma nacional, quanto internacional, as novas questões trabalhistas. Nesse sentido, buscou-se na legislação brasileira, em comparativo com as disposições da Organização Internacional do Trabalho com as Convenção n.º 95 sobre a Proteção dos Salários, de 1949, Convenção n.º 168 sobre a Promoção do Emprego e Proteção contra o Desemprego, de 1988, Convenção n.º 173 sobre a Proteção das Reivindicações dos Trabalhadores, de 1992; e Convenção n.º 193, sobre a sobre o Trabalho Decente na Economia de Plataformas, de 2026, e do conteúdo programático da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas, com observância dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável n.º 8 – Trabalho Decente e Crescimento Econômico. A presente pesquisa buscou por meio do método dedutivo, em que por meio de uma premissa descortinou-se os resultados da investigação, sendo empregado a metodologia mista, ou seja, foram realizadas análise bibliográfica clássica e atual do Direito do Trabalho e documentação pertinente da presente pesquisa.

No cenário científico e tecnológico atual, os ambientes de inovação têm adquirido relevância no contexto acadêmico por favorecerem a articulação entre universidades, empresas, governo e sociedade e ampliarem as possibilidades de aplicação do conhecimento científico. Nesse sentido, este estudo teve como objetivo analisar a importância dos ambientes de inovação no âmbito acadêmico, a partir da perspectiva da Ciência da Informação, buscando caracterizá-los e compreender suas contribuições para o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação. Trata-se de um estudo qualitativo, de caráter descritivo-exploratório, desenvolvido por meio de pesquisa bibliográfica e documental, com análise de produções e documentos nacionais e internacionais relacionados à inovação e aos ambientes de inovação. A discussão, concentrada nos eixos de Produção Científica, Inovação e Ambientes de Inovação, compreendidos como complementares, evidencia que esses ambientes atuam como mecanismos de articulação entre diferentes agentes do ecossistema de inovação, favorecendo a transferência de conhecimento e tecnologia, a proteção e gestão da propriedade intelectual e a aproximação entre a pesquisa acadêmica e outros setores da sociedade. Conclui-se que os ambientes de inovação possuem importância significativa no cenário acadêmico por ampliarem as possibilidades de circulação e aplicação do conhecimento científico e contribuírem para sua transformação em produtos, serviços, processos e outras soluções de impacto social, econômico e tecnológico.

O avanço acelerado da Inteligência Artificial Generativa e dos Grandes Modelos de Linguagem (LLMs) reconfigura a produção e o fluxo da informação digital. Este trabalho analisa a arquitetura técnica dos LLMs sob a perspectiva da filosofia do discurso de Michel Foucault, correlacionando os mecanismos de segurança algorítmica e o alinhamento por feedback humano (RLHF/DPO) com os sistemas de exclusão e interditos descritos em A Ordem do Discurso e A Arqueologia do Saber. Propõe-se uma reflexão epistemológica em que o modelo de linguagem atua como a conversão estatística de um Arquivo contemporâneo. Discute-se como os filtros de moderação operam como uma polícia discursiva automatizada, como a geração sintética dissolve a função autor tradicional promovendo um comentário infinito, e de que modo as 'alucinações' constituem erros disciplinados que satisfazem a exigência formal de 'estar no verdadeiro'. Além disso, incorpora-se uma leitura sistêmica sobre o fechamento recursivo do Arquivo, analisando o colapso de modelo decorrente do treinamento em dados sintéticos e a perda de variedade informacional. Conclui-se que a centralização do controle sobre os pesos e filtros dos modelos representa uma forma inédita de apropriação social do discurso na era digital, demandando governança sistêmica.

A avaliação do impacto da inovação possibilita a realização de correções e ajustes nas políticas de investimentos e que ao ser utilizada no presente trabalho, proporcionou a realização de análises comparativas diante da evolução da produtividade das MPEs atendidas no Ciclo 2 do Programa ALI Produtividade. Os procedimentos metodológicos empregados estão amparados pelo método quanti-qualitativo na análise de relatórios. Foram estudadas 48 micros e pequenas empresas dos setores da indústria, do comércio e serviços, no período de setembro a novembro de 2023. O estudo revelou a seguinte situação: A evolução do índice de produtividade, averiguou que 79% das empresas que participaram sob a denominação de T0, durante a Etapa 05 e posteriormente na Etapa 09, momento que ocorreu a medição final do Indicador de Produtividade do Trabalho denominado TF, diminuíram a produtividade entre as etapas 5 e 9 quando o Agente Local deixou de estar presente nas reuniões periódicas de acompanhamento empresarial. Os resultados das análises evidenciam a importância do programa ALI para o desenvolvimento local e para a inovação; bem como o impacto positivo trazido por ela. Através da análise do plano de ação realizada posteriormente na Etapa 09 identificou-se que o Marketing e as Vendas são as ações mais planejadas e concluídas. Após as duas primeiras, surgem Gestão, Finanças e Inovação de Processos. As ações de gestão que impactam na aceleração das rotinas e na produtividade das empresas. É relevante considerar a importância de se planejar ações de Práticas Sustentáveis, Transformação Digital e Inovação de Produtos e Serviços.

A presente pesquisa tem como objetivo analisar a relação entre a Cultura Informacional e a Cultura Analítica no contexto de startups, considerando suas interfaces com o uso estratégico da informação e dos dados. A relevância do estudo reside em sua perspectiva interdisciplinar, ao articular aportes da Ciência da Informação, da Administração e da Ciência de Dados, integrando diferentes bases conceituais para a compreensão das relações entre informação, dados e capacidades analíticas e suas interfaces com a tecnologia e a inovação no contexto organizacional das startups. Trata-se de pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, natureza exploratória e descritiva e caráter teórico-analítico, desenvolvida por meio de revisão narrativa. A seleção dos estudos foi intencional, orientada por sua pertinência teórica e conceitual ao recorte proposto. A análise fundamentou-se na interpretação e comparação dos conceitos de Cultura Informacional, Cultura Analítica, Data Literacy, analytics e inovação. Os resultados da síntese teórica permitiram identificar aproximações e distinções entre as duas culturas e propor uma articulação teórico-conceitual entre elas, considerando suas diferentes ênfases quanto ao uso estratégico da informação e dos dados e às capacidades analíticas mobilizadas, com maior orientação preditiva e prescritiva na Cultura Analítica. O estudo converge com o ODS 9 – Indústria, Inovação e Infraestrutura, ao relacionar o desenvolvimento de capacidades analíticas ao fortalecimento tecnológico e à inovação. Essa perspectiva evidencia o potencial das capacidades informacionais e analíticas das startups e de sua inserção em ecossistemas de inovação para contribuir com as dinâmicas territoriais e o desenvolvimento regional.

This paper reviews the current research landscape on Industry 5.0, focusing on its Antecedents, Decisions, and Outcomes. Methodologically, descriptive-exploratory quantitative-qualitative research was carried out, combining Bibliometric Analysis and a Systematic Literature Review based on the PRISMA 2020 protocol and guided by the ADO Framework (Antecedents, Decisions, and Outcomes). The final sample consisted of 248 articles retrieved from the Web of Science and Scopus databases, processed via Bibliometrix package using R language. The results highlight the rapid expansion of annual scientific production on the topic and reveal Artificial Intelligence and Internet of Things as the main strategic drivers, while sustainability and human-centricity operate as fundamental value premises. We concluded that Industry 5.0 establishes a new socio-technical paradigm in which technology can be understood as a cognitive and functional assistant to the worker, repositioning social well-being, planetary boundaries, and operational resilience as inseparable pillars of competitiveness and organizational longevity in contemporary industry.

O debate sobre os desafios do Estado Social frequentemente negligencia a dimensão fiscal do Estado como condição material para sua efetivação. A capacidade fiscal constitui dimensão relevante para a sustentação do Estado Social, estabelecendo interfaces com os desafios contemplados pela Agenda 2030, particularmente pelos ODS 10 e 16. O problema de pesquisa gravita em torno de compreender em que medida a capacidade do Estado de arrecadar, alocar, executar e controlar recursos públicos constitui condição material e institucional para a realização de direitos sociais e para a redução de desigualdades territoriais e socioeconômicas. O objetivo geral é analisar as relações entre capacidade fiscal, os desafios do Estado Social e a Agenda 2030, identificando pontos de convergência com os ODS 10 e 16. Adota-se abordagem qualitativa, de natureza exploratória e caráter teórico-documental, mediante pesquisa bibliográfica. A análise indica que capacidade fiscal não se confunde com volume de arrecadação, envolvendo também capacidade institucional, planejamento, coordenação federativa, transparência e continuidade das políticas públicas. Conclui-se que o ODS 10 oferece o eixo substantivo da redução das desigualdades, especialmente pela meta 10.4, enquanto o ODS 16 fornece o eixo institucional, notadamente pelas metas relacionadas ao Estado de Direito e à construção de instituições eficazes, responsáveis e transparentes. A concatenação entre essas dimensões evidencia interfaces com o desenvolvimento regional, especialmente diante das desigualdades territoriais de capacidades fiscais e institucionais. Por fim, a literatura examinada indica limitada articulação entre esses campos, sobretudo no contexto federativo brasileiro, apontando uma agenda a ser explorada em etapas empíricas futuras da pesquisa.

A quarta temporada da série Bridgerton amplia a presença narrativa dos trabalhadores domésticos que atuam nas casas aristocráticas representadas na produção. Embora esses personagens já estejam presentes nas temporadas anteriores, a nova temporada desloca parte da atenção para esse universo, especialmente por meio da trajetória de Sophie Baek, criada da família Penwood. Partindo da Análise do Discurso francesa, este artigo investiga como o figurino participa da produção de sentidos sobre os criados, considerando sua articulação com o corpo, o espaço e a dimensão cromática da vestimenta. O corpus é constituído por cenas da quarta temporada em que os trabalhadores aparecem em seus contextos cotidianos de trabalho, pela transformação de Sophie no baile de máscaras e pelas cenas do casamento, nas quais os empregados aparecem sem seus uniformes. A análise busca compreender como figurino, cor e espaço produzem diferentes formas de presença e reconhecimento desses sujeitos. Os resultados indicam que o figurino não atua apenas como recurso de caracterização, mas participa da inscrição dos corpos em determinadas posições sociais. Nos contextos de trabalho, a associação entre uniforme, espaço doméstico e integração cromática produz uma presença vinculada à função, enquanto a ruptura dessa caracterização, especialmente no caso de Sophie, desloca os sentidos atribuídos ao mesmo corpo. A discussão estabelece diálogo com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 10, considerando como diferenças sociais também podem ser materializadas e significadas por meio de recursos visuais.

O reconhecimento jurídico das famílias LGBTI+ no Brasil, tanto pela Constituição Federal de 1988 quanto pelo STF, garantiu a possibilidade de planejamento familiar para esse grupo. Entretanto, o exercício desse direito pode exigir a superação de entraves financeiros e burocráticos, fazendo com que o direito formalmente universal seja exercido prioritariamente por um limitado grupo de pessoas. Assim, questiona-se: como a contramobilização do direito disputa os sentidos e os limites do reconhecimento jurídico das famílias LGBTI+ e quais são seus impactos sobre o livre planejamento familiar? Dessa forma, o objetivo geral do trabalho é analisar a distância entre o reconhecimento formal do direito ao livre planejamento familiar para famílias LGBTI+ e as condições concretas. A pesquisa possui natureza aplicada, abordagem qualitativa e objetivo exploratório e teórico-analítico, adotando o método de abordagem dedutivo e como procedimentos, pesquisa bibliográfica e documental.Inicialmente examina-se a evolução da proteção jurídica conferida às entidades familiares diversas, com enfoque no reconhecimento das famílias LGBTI+ e na garantia do direito ao livre planejamento familiar. Na sequência investiga-se as formas de contramobilização do direito sobre o exercício do livre planejamento familiar. Por fim, compreende-se o necessário para a construção de políticas públicas para a efetivação do livre planejamento familiar. Assim, observa-se que o reconhecimento das famílias LGBTI+ e o livre planejamento familiar mostra-se insuficiente para sanar desigualdades concretas de exercício desses direitos frente às barreiras institucionais, sociais e materiais que ainda limitam sua efetivação.

Este artigo analisa a relação entre a Inteligência Artificial (IA) e as políticas públicas, a partir de uma revisão narrativa com análise documental da literatura, de abordagem qualitativa e caráter exploratório. O estudo argumenta que a crescente incorporação da IA em estruturas sociais e institucionais gera um cenário complexo, apresentando tanto desafios regulatórios e éticos quanto oportunidades de transformação socioeconômica e de otimização de serviços públicos. A pesquisa baseia-se em uma análise dos trabalhos de Cardoso (2025), Cóbe et al. (2020) e Divino (2022), que, juntos, defendem a urgência do Brasil adotar uma política de Estado eficiente e adaptável para a IA em alinhamento com a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Os estudos indicam que desafios como a adequação legal, a ética na imparcialidade dos sistemas e a transparência algorítmica impulsionam a necessidade de uma governança inovadora. A literatura destaca que a ausência de regulação compromete a soberania e a competitividade do país, enquanto ações estratégicas podem fomentar o desenvolvimento tecnológico. A efetivação da Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial (EBIA) é apontada como essencial para superar obstáculos como a escassez de profissionais qualificados e a baixa inserção de startups, assegurando que os avanços em IA tragam benefícios sociais amplos e equitativos e contribuam para o alcance de objetivos como as ODS 9 e 10.

Resumo O presente trabalho analisa o papel da Tecnologia Assistiva (TA) na promoção da autonomia, funcionalidade e inclusão social de pessoas com deficiência visual, articulando os aportes teóricos da Abordagem das Capacidades e do desenvolvimento territorial. A pesquisa fundamenta-se nos parâmetros clínicos e funcionais da CID-11 e da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), bem como em dados epidemiológicos nacionais. Adotou-se uma abordagem qualitativa de cunho bibliográfico e documental, mapeando os recursos de TA divididos em quatro eixos operacionais — comunicação tátil, informática acessível, mobilidade espacial e inteligência artificial emergente — e a atuação do Terceiro Setor. Os resultados apontam que o acesso às TAs atua como elemento central para a superação da "armadilha da privação", convertendo direitos formais em capacidades reais de participação. Conclui-se que a inclusão tecnológica constitui um investimento estruturante fundamental para o desenvolvimento regional inclusivo, equitativo e verdadeiramente democrático.

O agronegócio desempenha papel estratégico na economia brasileira, sendo a cadeia produtiva do leite um dos setores mais relevantes. Diante da dispersão da literatura sobre as escolhas de consumo nesse setor, este estudo visou analisar a produção científica acerca do comportamento do consumidor de produtos lácteos, com ênfase nos construtos de intenção de compra, percepção de marca e escolha de marca. Conduziu-se uma revisão sistemática da literatura orientada pelo protocolo PRISMA nas bases Web of Science e Scopus, combinando análise bibliométrica (via pacote Bibliometrix no RStudio) e análise qualitativa pautada no framework Theory-Characteristics-Context-Method (TCCM). A amostra final compreendeu 51 artigos. Os resultados indicaram expansão recente das publicações, com predominância de estudos desenvolvidos em países asiáticos (liderados pela China) e veiculados em periódicos interdisciplinares voltados à sustentabilidade, às ciências agrárias e dos alimentos. Teoricamente, destaca-se a hegemonia da Teoria do Comportamento Planejado (TPB), acompanhada pela crescente adoção do modelo Estímulo-Organismo-Resposta (SOR) e de aceitação tecnológica em contextos de e-commerce e transmissões ao vivo. Metodologicamente, prevaleceram abordagens quantitativas, delineamentos cross-sectional do tipo survey e técnicas de Modelagem de Equações Estruturais por Mínimos Quadrados Parciais (PLS-SEM), com foco dominante na intenção de compra em nível individual. Foram identificadas lacunas quanto à sub-representação geográfica da América Latina e África, à reduzida investigação do comportamento efetivo de compra e à escassez de estudos com métodos qualitativos ou mistos. Por fim, propõe-se uma agenda de pesquisas futuras para o avanço da área.

O artigo analisa o papel dos pequenos municípios na implementação do ODS 13 – Ação contra a Mudança Global do Clima, destacando como ações locais de planejamento territorial, gestão ambiental, prevenção de riscos, educação ambiental e proteção dos recursos naturais contribuem para os objetivos climáticos globais. O estudo evidencia que, apesar das limitações financeiras, técnicas e institucionais, a cooperação regional e a integração das políticas públicas fortalecem a capacidade municipal de promover desenvolvimento sustentável e resiliência climática.

O presente artigo analisa como a cadeia produtiva do cânhamo industrial, estruturada segundo a lógica dos negócios sociais, pode contribuir para o desenvolvimento regional. Partimos da compreensão de que os negócios sociais são organizações híbridas que articulam a geração de valor econômico com objetivos sociais e socioambientais, atuando como instrumentos de inovação, inclusão produtiva e transformação territorial. A pesquisa fundamenta-se em revisão bibliográfica e análise documental. A cadeia produtiva do cânhamo industrial é discutida como uma oportunidade de integração entre agricultura regenerativa, indústria, ciência, tecnologia, cooperativismo e desenvolvimento territorial. Essa perspectiva dialoga com o ODS 12 – Consumo e Produção Responsáveis, especialmente com a Meta 12.2, voltada à gestão sustentável e ao uso eficiente dos recursos naturais. E defende-se que, quando organizada com base em princípios de cooperação, governança participativa e agregação de valor local, essa cadeia pode favorecer a diversificação econômica, o fortalecimento de capacidades produtivas locais e a construção de territórios mais resilientes. Os resultados indicam que o cânhamo industrial tem potencial regenerar solos, para estimular arranjos produtivos locais, ampliar oportunidades de inclusão produtiva e contribuir para estratégias de bioeconomia voltadas ao desenvolvimento sustentável e conclui-se que a articulação entre negócios sociais e a cadeia produtiva do cânhamo industrial pode representar uma alternativa relevante para promover um desenvolvimento regional mais inclusivo, regenerativo e territorialmente enraizado.

O documentário Lixo Extraordinário (Waste Land, 2010), dirigido por Lucy Walker, com codireção de João Jardim e Karen Harley, acompanha a produção de retratos de catadores do aterro de Jardim Gramacho, em Duque de Caxias (RJ), realizados por Vik Muniz com materiais recicláveis. A pesquisa investiga de que modo o filme mobiliza provas retóricas e técnicas argumentativas para ressignificar o lixo e seus trabalhadores, e como essa construção se articula ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 12, Consumo e Produção Responsáveis, campo em que a dimensão discursiva das políticas de resíduos recebe menor atenção do que seus aspectos técnicos. O referencial reúne a Retórica de Aristóteles, a Nova Retórica de Perelman e Olbrechts-Tyteca, a argumentação no discurso de Ruth Amossy, a releitura do modelo de Toulmin por Brockriede e Ehninger, a concepção de argumento como método em Ehninger e as três dimensões do argumento formuladas por Wenzel. O método, qualitativo e descritivo-interpretativo, abrangeu a segmentação do filme em sequências, a transcrição das falas e a codificação por categorias retórico-argumentativas. Os resultados indicam que o documentário dissocia lixo e recurso, transfere a autoridade discursiva aos catadores, converte a piedade em admiração epidíctica e sustenta, por argumentos de relação parte-todo e por analogia pictórica, a responsabilidade compartilhada sobre o descarte. Conclui-se que o filme produz adesão a valores das metas 12.5 e 12.8 e que essa eficácia coexiste com limites dialéticos, pois a ênfase na conduta individual e na redenção pela arte atenua a crítica aos padrões de produção.

O rompimento da Barragem de Fundão, em Bento Rodrigues, distrito de Mariana/MG, em 5 de novembro de 2015, constitui o maior desastre socioambiental da história brasileira e um paradigma contemporâneo para o campo Direito e Desenvolvimento. Este trabalho examina o litígio britânico Município de Mariana v. BHP Group [2025] EWHC 3001 (TCC) — o maior group litigation da história do direito inglês, reunindo mais de 620 mil vítimas brasileiras em demanda estimada em £ 36 bilhões — como fenômeno com dimensões jurídicas, econômicas e sociais que transcendem a análise processual. O objetivo é analisar as insuficiências estruturais do modelo reparatório brasileiro e identificar as condições institucionais que tornaram possível responsabilizar a controladora multinacional pela via do direito ambiental brasileiro aplicado por corte estrangeira. A pesquisa sustenta que o gargalo do sistema nacional não é hermenêutico, mas estrutural e processual: a ausência da combinação de instrumentos (Group Litigation Order, regime de disclosure corporativo e financiamento externo de litígios) que tornou eficaz sobre a BHP um direito material suficientemente robusto que o sistema doméstico não lograra aplicar com igual plenitude. O estudo demonstra que o litígio britânico exerceu regulatory leverage real sobre o sistema reparatório nacional. Conclui-se que o caso constitui paradigma de um fenômeno emergente cujas implicações para o campo Direito e Desenvolvimento demandam investigação científica aprofundada.

O artigo propõe analisar os argumentos publicitários da "Devassa Negra" sob os conceitos de ethos, pathos e logos da retórica, justificando-se por investigar como o discurso publicitário busca a adesão e por que se tornou objeto de intensa controvérsia social e tensões éticas. O objetivo é examinar como a publicidade mobiliza "lugares" da argumentação e, especificamente, analisar as ambiguidades linguísticas para a persuasão do público ao explorar as formas de objetificação de identidades. Utilizando a metodologia de Análise Retórica, de Aristóteles (2011), Fiorin (2015) e Amossy (2005), o estudo focou em um anúncio de revista que associa a imagem da cerveja com uma mulher negra em posição sensual. Os resultados demonstraram que o logos se fundamentou na polissemia da palavra "corpo" (anatomia versus densidade da cerveja) e no lugar da essência, que reduziu a identidade feminina a um atributo físico para sustentar a superioridade do produto. Contudo, o pathos não se confirmou porque o auditório rejeitou o acordo prévio de sexualização e objetificação, ativando as paixões aristotélicas de indignação e vergonha, transformando o discurso deliberativo em objeto de censura do gênero judicial. Concluiu-se que a propaganda não se mostrou eficaz em sua persuasão ao se ancorar em racismo e machismo, combatidos pelas paixões do auditório. Esse aspecto resultou na degradação do ethos da marca, que passou de uma imagem associada à ousadia para o preconceito, evidenciando a incompatibilidade entre os discursos que violam a dignidade humana. Além disso, revelou a linguagem como instrumento de reprodução ideológica, culminando em um rebranding.

O artigo analisa a suficiência da motivação de atos administrativos apoiados por sistemas algorítmicos, diante da necessidade de compatibilizar automação decisória, transparência e controle jurídico. Objetiva identificar parâmetros normativos capazes de assegurar a validade e a controlabilidade dessas decisões no ordenamento brasileiro. A pesquisa é aplicada, qualitativa e jurídico-dogmática, desenvolvida mediante raciocínio hipotético-dedutivo e procedimentos documental e bibliográfico, com análise sistemática da legislação pertinente. Os resultados indicam que o uso de sistemas algorítmicos não reduz o dever de motivação da Administração e que a simples remissão ao resultado automatizado é insuficiente quando impede a compreensão das razões determinantes do ato. Foram sistematizados seis critérios de suficiência da motivação, graduados conforme os efeitos sobre direitos, o peso decisório do resultado e o grau de opacidade do sistema. Considera-se que a automação é admissível desde que preserve fundamentação, transparência, contestabilidade e controle.

A Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas inscreveu no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 16 compromissos relativos a sociedades pacíficas, ao acesso à justiça e a instituições eficazes, responsáveis e inclusivas. Esses compromissos envolvem práticas institucionais discursivas, como a fundamentação das decisões e a comunicação entre o sistema de justiça e a sociedade. A pesquisa parte da pergunta: como a retórica jurídica se relaciona com a efetivação do ODS 16? O objetivo geral consiste em analisar a relação entre a retórica jurídica e a efetivação do ODS 16, desdobrado nos objetivos específicos de examinar fundamentos da retórica aplicáveis ao discurso jurídico, identificar relações entre argumentação jurídica e princípios associados ao ODS 16 e analisar como recursos retórico-argumentativos podem participar da construção discursiva da justiça e das instituições. A justificativa reside na escassa articulação entre teoria da argumentação e Agenda 2030. O estudo, qualitativo e exploratório-descritivo, adota o método dedutivo e os procedimentos bibliográfico e documental, com exame de obras clássicas e contemporâneas da retórica e da argumentação jurídica, de estudos recentes e de atos normativos brasileiros correlatos. Os resultados indicam que a retórica jurídica se relaciona com o ODS 16 em três planos articulados: a legitimação das decisões perante auditórios diversos, a racionalidade controlável da justificação e a acessibilidade comunicativa das instituições. As considerações finais sustentam que a efetivação do ODS 16 depende também da qualidade argumentativa dos discursos institucionais, porque a justiça se realiza como prática pública de apresentação de razões submetidas à crítica dos destinatários.

O avanço da transformação digital no setor público tem impulsionado a adoção de novas práticas de gestão, inovação e mudança cultural nas organizações públicas. No âmbito do Poder Judiciário, o Programa Justiça 4.0, desenvolvido pelo CNJ em parceria com o PNUD, destaca-se como uma estratégia de modernização da prestação jurisdicional por meio do uso de tecnologias digitais, inteligência artificial e gestão orientada por dados. Assim, o objetivo é analisar como as soluções tecnológicas do Programa Justiça 4.0 contribuem para as metas 16.3, 16.6 e 16.7 do ODS 16 e evidenciam as atitudes, práticas e valores associados à cultura organizacional da inovação digital do Poder Judiciário brasileiro. A pesquisa adota abordagem qualitativa, de caráter exploratório-descritivo, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica e análise documental de publicações institucionais do Conselho Nacional de Justiça. Os resultados demonstram que as soluções analisadas são aderentes às metas estudadas, com predominância de contribuições para a meta 16.6, relacionada ao fortalecimento de instituições eficazes, responsáveis e transparentes. Verificou-se ainda a presença de elementos característicos da cultura da inovação, tais como colaboração, aprendizagem organizacional, compartilhamento de conhecimento, integração de dados e melhoria contínua dos serviços públicos. Conclui-se que o Programa Justiça 4.0 constitui importante instrumento de fortalecimento institucional e de disseminação da cultura da inovação no Poder Judiciário, contribuindo para a Agenda 2030 e para instituições públicas mais eficientes, transparentes e acessíveis, além de apresentar potenciais interfaces com o desenvolvimento regional, na medida em que a ampliação do acesso à justiça pode repercutir nas dinâmicas territoriais.

A intensificação das relações transnacionais, impulsionada pela globalização, ampliou os desafios e horizontes do Direito Internacional Privado, especialmente diante da circulação internacional de bens culturais e dos conflitos entre diferentes ordenamentos jurídicos. O patrimônio cultural, por sua vinculação à memória, à identidade e ao pertencimento coletivo, apresenta especificidades que ultrapassam sua dimensão estritamente patrimonial. Este trabalho pretende analisar a relação entre o Direito Internacional Privado e a tutela internacional dos bens culturais, com ênfase no fenômeno do tráfico ilícito e na função das regras de conexão, além de examinar a tutela patrimonial como expressão das transformações atuais da disciplina. Recorremos à bibliografia especializada e aos documentos internacionais relacionados ao tema, como as Convenções da UNESCO (1970) e do UNIDROIT (1995). Os resultados indicam que a aplicação isolada de critérios tradicionais, como a lex rei sitae, mostra-se insuficiente para solucionar controvérsias envolvendo bens culturais ilicitamente transferidos, cuja relevância jurídica transcende sua localização física e dimensão econômica. A tutela internacional desses bens demanda a articulação entre regras de conflito, cooperação jurídica internacional e normas de proteção patrimonial, de modo a compatibilizar interesses privados, proteção dos Estados de origem e preservação da memória e da identidade cultural. O tráfico internacional de bens culturais, assim, evidencia a ampliação das funções contemporâneas do DIPri e sua relação com a proteção do pluralismo cultural.